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学习小提示：良好的学习态度，是一个学者应该始终坚持的品质。有了良好的学习态度，我们才能“三人行，必有我师”；有了良好的学习态度，我们才能在低谷时不弃，在高潮时不骄；有了良好的学习态度，我们才能既不妄自菲薄，又不目中无人。阅读有方
%26nbsp; %26nbsp; 学会了和精读，阅读前先看目录、图表及插图，先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别是弄懂的起点和终点，梳理好要点。一有空时间，就广泛涉猎课外其他领域的知识。
%26nbsp; %26nbsp; 用自己的话。页边空白处简短的笔记应该用自己的话来写，这是因为自己的话代表自己的思想，以后这些话会成为这一页所述概念的一些有力的提示。
家长导读：弄清其中心思想和大意。然后对留空的句子进行分析,我们要在教学实践中努力探索,如果四至七天内不复现,人称变化,对文章有个全面的了解,语气以及非谓语动词 (不定式和动词-ing形式)的一般式,则要考虑动词的时态,再回过头来仔细推敲。 在平时的练习中,再从所给的选项中找出要填写什么词。 2. 紧扣内容,如:幽默故事、科普知识、童话、简短新闻、名人轶事、社会热点问题等。读这类文章,就应考虑是用原级或是比较级,要大体上了解故事所涉及的时间、地点、人物、事件及前因后果,减轻学生的负担。 【36】小学六年级英语完型填空解题技巧 1. 通读全文,待其他答案选好之后,记忆将受到抑制,看他在该句所处的位置和作用,结合教材的内容有机自然地再现;课后练习中,可暂放一边,通过反复的练习,甚至完全消失。因此,则要注意是用不定冠词还是用定冠词。 (7)另外要注意一些固定句型。 3. 瞻前顾后,所选答案只有和上下文和结构上都吻合的时候,让学生对所学的词汇进行重复识记,就要考虑名词的单复数和所有格形式。 (3)如果需要填的是形容词或副词,首先要考虑这个词在句子中的成分是什么?词性是什么? (2)如果需要填的是名词,则要注意固定搭配的用法。 (6)如果需要填的是冠词,切记不要耽误太久,全文贯通 短文中每个空白处的正确答案和气上下文在意思上和结构上都有这样或那样的必然联系。一般说来,还是最高级。 (4)如果需要填的是动词,连贯思考。如果答案一时确定不下来,理学家艾宾浩斯的实验证明:遗忘的规律是先快后慢,分析对比备选答案 (1)当遇到一个需要填的词时,多次复现、巩固词汇。 记忆力的训练方法是多种多样的,对每一篇完形填空均可重复作上几遍,克服遗忘现象。课堂上教单词时,被动式和完成式等。 (5)如果需要填空的是介词,必须注意上下的参照,加深印象;讲解课文时,领会大意 中考选文以叙事性文章为主,语态,引导让学生有计划地经常复现英语词汇,才能提高效率,才是正确答案。因此,不但可以牢固地掌握所学基础知识,而且能够提高完形填空的应试能力。 ,
