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中学语文背诵方法之求同存异法

昆山拓思教育   2013-01-19 阅读:300

 求同存异法

  某些诗文具有“重章复唱”的特点,各章(段)字句大体相同,因此,我们在背熟第一章(段)后,只要找出其余各章(段)不同的字句并记住它们就可以了。
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