儿童快速记忆力训练更多了解电话咨询或在线客服注意（attention）是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对孩子来说，注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息，认识事物重要工具，是孩子学习中的基础能力，良好的注意力与及记忆力是学习效果的重要保证。
第一，明确目的，才能有意识地记忆。我们可能都有这样的感觉，如果我们想记住某件事，首先必须注意它，其实小孩子也是如此。孩子没有特定的记忆目，父母应该经常提醒孩子有意识的记忆，这样对记忆效果和记忆改善有很大的影响。
因此，在日常生活中，家长往往可以主动向孩子提出记忆任务和要求。
第二，让孩子们玩游戏来记忆。不要让孩子的记忆变得枯燥，让他们在他最快乐、最放松的时候进行记忆。也可以说，在完善中学会记忆，而不是单调的强制性记忆。
例如，设置一个购物游戏，它能很好的训练孩子的记忆力。父母可以在家里开一个模拟 小超市，然后让孩子去超市买东西，同时给他一些纸币作为钱。这样，通过模拟买卖行为，孩子们将能够快速记住许多物品的名称，甚至金钱的使用方式也能产生深刻的记忆。
第三，让孩子运用多种感官来提高记忆力。心理学家已经证明，单纯的听觉记忆效果为60%，单纯的视觉系统效果为70%，如果视觉、听觉和语言活动协调一致，记忆效果可达86%以上。
因此，如果想让孩子记住一些东西并发展他的记忆力，那么应该调动孩子的眼睛、耳朵、嘴巴、手、大脑等感官同时进行。在这种情况下，记忆效果最好。
第四，让孩子对记忆产生兴趣。有一位伟大的诗人说过，哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。可以说兴趣是记忆最好的老师。你会发现在孩子的日常生活中，一旦对某件事感兴趣，就会非常专注，有时甚至会忘记身边的一切。而培养孩子的兴趣，能让记忆变得很有趣，增强记忆的关键环节。
因此，在日常生活中，家长往往可以主动向孩子提出记忆任务和要求。
第二，让孩子们玩游戏来记忆。不要让孩子的记忆变得枯燥，让他们在他最快乐、最放松的时候进行记忆。也可以说，在完善中学会记忆，而不是单调的强制性记忆。
例如，设置一个购物游戏，它能很好的训练孩子的记忆力。父母可以在家里开一个模拟 小超市，然后让孩子去超市买东西，同时给他一些纸币作为钱。这样，通过模拟买卖行为，孩子们将能够快速记住许多物品的名称，甚至金钱的使用方式也能产生深刻的记忆。
第三，让孩子运用多种感官来提高记忆力。心理学家已经证明，单纯的听觉记忆效果为60%，单纯的视觉系统效果为70%，如果视觉、听觉和语言活动协调一致，记忆效果可达86%以上。
因此，如果想让孩子记住一些东西并发展他的记忆力，那么应该调动孩子的眼睛、耳朵、嘴巴、手、大脑等感官同时进行。在这种情况下，记忆效果最好。
第四，让孩子对记忆产生兴趣。有一位伟大的诗人说过，哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。可以说兴趣是记忆最好的老师。你会发现在孩子的日常生活中，一旦对某件事感兴趣，就会非常专注，有时甚至会忘记身边的一切。而培养孩子的兴趣，能让记忆变得很有趣，增强记忆的关键环节。
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