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宜兴幼儿视觉失调训练机构

宜兴金色雨林感统训练培训中心   2019-11-26 阅读:39
 新一波感觉统合(触觉、听觉和视觉)训练模块或方法



较好触觉训练:①瑞士球按摩:让学生身心放松地仰卧或俯卧在瑞士球上,老师或家长辅助移动,或儿童躺在地面,老师推动瑞士球,从孩子身上轻压过去,可侧重胸部、腹部、背部及四肢的按摩,尤其是腿至脚踝部位的关节。强化各部位触觉,提高协调能力,促进感统系统发展。②徜徉海洋球:在海洋球池中进行做出行走,翻滚等动作。提高触觉神经的发展。

③触觉反应:儿童俯卧于软垫,老师用软棒接触儿童身体不同部位,以此为信号完成规定动作,如起立、左立、跑等。提高触觉感受能力,提高反应速度。④模仿动物园:模仿动物园各种动物的爬行方式等动作,提高四肢协调性,增加手掌接触地面发力体验。需要器材:瑞士球、软垫、海洋球等。

第二听觉训练:①听觉反应:儿童俯卧于软垫,老师用口令、哨子等不同发声工具发出信号,儿童以此为信号完成规定动作,如起立、坐立、跑等,提高听觉感受能力和反应速度。②Smartfit听动练习:儿童站在距离Smartfit训练墙前,首先听3种乐器声音,代表不同颜色,游戏开始时,通过声音选择相对应的颜色。提高听觉反应速度,建立听、视觉联系,提高大脑对信息的处理能力。

③寻声觅物:儿童背对老师,老师放置一个可以发声的物体,如手机、音响,将物质置于相对隐蔽的地方,当老师下达指令后,儿童转身寻找。建立听视觉之间联系,促进听知觉发展。需要器材:martfit训练墙、发声器、泡沫垫等。

第三视觉训练:①气球接力:儿童手持软棒,对空气中的气球进行击打移动,完成规定距离。提高视觉感受能力,培养空间距离判断能力。②Smartfit视动练习:儿童站在距离Smartfit训练墙前,训练墙上不同区域会随机出现色块,儿童用手或网球墙壁进行触碰。提高视动反应速度。③网球抛接:儿童手持网球,将网球抛出,同时双手进行拍掌,要求在保证接到网球的前提下尽量多次数拍掌。提高空间判断能力与身体协调能力。

④排气球:让儿童连续拍打气球,练习前教师要做好示范。提高手眼协调能力。⑤敏捷球练习:儿童与老师面度面站立,老师轻轻将敏捷球掷于二者中间位置,儿童需要较快速度抓住敏捷球,交还回来。提高儿童反应能力。需要器材:martfit训练墙、敏捷球、气球、海洋球等。

        以上就是金色视觉动作统合相关分享了,金色雨林视觉动作统合课程针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味的训练方式,帮助孩子具有更灵敏的视觉反应,增强手眼协调能力,提升精细动作的能力。

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机构简介

金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
目前,金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心,在全国28个省,115个城市,拥有224家中心(截止2019年10月签约数据)。让在金色雨林的孩子能够自主学习,自信成长,成为更好的自己!

校区地址
江苏省宜兴市枫隐路东氿一号73幢308-2(西门北侧原售楼处)

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