青岛感觉统合训练是解决孩子学习困难和障碍的关键

很多人误解感觉统合，好像是针对特殊问题儿童的矫治，其实这是不正确的。0-6岁的学习，主要是以感觉学习为主，透过感觉器官(视、听、嗅、味、触)由右脑输入信息，并在芹脑逐渐组成概念和判断系统，这是幼儿期思考系统及学习行为的形成。——青岛感觉统合失调训练 由于成长环境，使不健全不成熟的感觉统合问题日渐严重，注意力不集中、好动不安、脾气暴躁、害羞孤僻、语言障碍、偏食挑食等现象的孩子到处可见，已经到了必须特别注意的时候了。

0-6岁幼儿的感官本身仍在成长中，感觉统合不健全也是正常的，因此这段期间，所有感觉统合的游戏，对于成长中的幼儿有很大的帮助。设计有趣的感觉统合游戏作日常性训练，将可以让幼儿建立良好的学习常规和习惯，对孩子日后学习能力的发挥有巨大的影响。

注意力不集中一直是幼儿学习的重大障碍，同时也是父母最头疼的问题，注意力的根本在前庭平衡系统的良好发展。家长应该每天至少提供一到三小时前庭觉的训练活动, 让孩子身体大量及多元的肢体活动来连结脑部及全身的神经系统网络。因此，选择专业的感统训练机构，让孩子接受专业的感统训练，是解决注意力不集中和学习困难的关键！
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