1.数学需要多联系实际问题,比如说乘法问题,联系日常买菜、买好吃的,这样孩子有学习的兴趣,也会明白这么回事。

3.对数学学习的不好的习惯,看到就要提醒、改正。比如一边学、一边吃东西等。
4.适当奖励。如果孩子一个阶段有了进步,要适当奖励,让孩子知道自己的努力有了回报,就会继续努力学习。
5.找一个合适的目标。让孩子向其看齐、努力、超过他,目标不要定太大,容易完成要,培养孩子的挑战他人的能力和努力学习的动力。
6.让孩子在课余时间参加相关的思维能力的课程培养,目前国内这类的课程也比较多,这里推荐金色雨林

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