人体有七大感觉,除了我们熟知的视觉,听觉,嗅觉,味觉以外,还有三种不太常听到的感觉,他们分别是前庭平衡觉、本体觉、触觉。神经学上将感统失调分为:前庭失调本体失调触觉失调。他们并不是病症,却对孩子的学习能力有着至关重要的影响。
逻辑思维能力,触觉即皮肤觉是我们认识世界的第1通道也是决定孩子适应性和性格的重要感觉。触觉失调会影响孩子自身情绪的控制,和对他人情绪的识别。触觉失调会影响孩子精细动作的发展和注意力的形成,对情商有很大影响。

如果您觉得孩子听而不见,老师反映孩子上课不认真听讲,课堂上学过的内容总是记不住,请不要急着责怪孩子的态度,他可能是听知觉能力不足导致注意力不集中和学习效率低,请及时带他来金色雨林参加专业免费的学习能力测评,了解孩子的听知觉能力发展状况。
视知觉能力,你家宝贝是否喜欢阅读?抱着书就不肯离开?孩子阅读速度很快,看东西总能理解透彻,举一反三?刚开始学习拼音和写作时,速度很快,上手轻松?如果符合以上特点,您的孩子很有可能是视觉型的宝贝视知觉能力常常影响孩子如果孩子存在不爱阅读写作业速度慢粗心大意、容易丢漏跳行看错这些现象不要责怪孩子不认真,是他们的视觉能力限制了学习的动力带孩子来金色雨林感统训练进行专业的视知觉能力测试,帮助孩子提升视觉广度,降低视觉分辨失误率,学习效率会自然提高孩子的学习兴趣才会随之而来。
如何培养孩子的专注力思维力和学习能力?孩子的感觉统合是否存在失调?听知觉、视知觉能力有没有达到生理年龄的平均水平?孩子的能力优势是什么?短板又在哪里?来南通金色雨林测一测,在游戏中了解孩子的能力现状,来金色雨林做一次兔费的专业学习能力测评吧。金色雨林测评体系是由儿童基本学习能力测评根据认知心理发展理论,综合脑科学、心理学、教育学研究成果由中国科学院心理研究所博导张雨青教授,儿童心理学家林薇主任研发,是真正的专业。

机构简介
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
目前,金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心,在全国28个省,115个城市,拥有224家中心(截止2019年10月签约数据)。让在金色雨林的孩子能够自主学习,自信成长,成为更好的自己!
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