南通少儿阅读培训课程表

 一些学生的成绩一直难以提高，这时候就要用心选择一个优秀的中小学一对一辅导班，中小学一对一辅导班能够帮助学生提高自己。中小学一对一就是一个老师对一个学生授课，老师的注意力都放在一个学生身上，效率更高。一对二和一对三就是一个老师同时给多个孩子一起上课，老师就不能兼顾每个学生，自然会对孩子的学习产生影响。中小学一对一辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，各大培训机构都大力推广一对一辅导的教育培训模式。 对于阅读理解可能很多家长会有疑惑，阅读理解是什么？孩子有必要学习阅读写作吗？学习阅读理解有什么用？其实现在世界各国都在推行 阅读写作，未来是人工智能的时代，如果想让孩子跟上时代的脚步，就要培养他们阅读理解能力。现在市面上有很多面向青少年的阅读理解语言 ，比如说阅读写作、少儿阅读理解、少儿阅读等等，学习这些语言并不代表孩子以后一定要当程序员，就像孩子学习绘画并不是为了将来成为画家一样 ，它重点在于学习一种“计算思维”。
南通阅读理解辅导机构非常之多，但要选择好的专业的阅读理解辅导机构才是正确的。 很多人觉得为什么学费会这么贵，肯定是骗人的，其实不能一概而论，费用要能匹配得上它的教学与最终的所得，这才是值得选择的，也是口碑好的阅读理解辅导机构。 在这一方面，南通金色雨林的阅读理解辅导还是做得非常好的，不管是课程教学质量还是所有的外在因素上，都是值得大家学习选择的地方。
什么是阅读理解？
阅读理解，是学习生活中不可或缺的一项能力，是孩子掌握知识获取信息的重要手段。不论日常生活中出现的书籍、报纸、网络讯息，还是考试中所需的审题，都需要孩子从读图、识字中解析出信息。

阅读能力强，学习效率高！
阅读理解能力强的孩子，阅读的速度就会更快，对文字的理解与记忆能力就更高，吸收知识的效率自然就更高，并且能够从文字中获取学习所需的语言组织能力和表达能力。

抓住培养阅读理解力的黄金期
9岁以前，儿童阅读能力发展的第一阶段:“学习阅读”。这个阶段的孩子具有了文字概念，具备能够把文字符号转化为语言符号来获取意义的能力，这项能力就是孩子能否为适应正规校园生活、从课本获取知识的基础能力。因此，我们把9岁之前称为培养阅读能力的黄金期。而9岁-13岁，儿童阅读发展进入了“在阅读中学习”阶段，孩子需要良好的阅读理解力不断吸取课本、板书的知识。在这个阶段阅读理解能力强的孩子能够更加迅速地积累知识，增强自己的优势，在此阶段不断巩固阅读理解力也十分关键。 到了13岁之后（此时孩子正步入初中）由于课业难度的增加，阅读能力无法达标的孩子就会越来越被动，逐渐无法跟上课堂节奏。这就是初中阶段孩子的学业会产生分化的原因。因此抓住关键期，培养阅读理解能力十分重要！ 地址：南通市崇川区钟秀中路25号五洲国际广场2―016 （汉堡王二楼）