“孩子注意力不集中”,是使很多父母头痛的问题,要矫正此毛病,可先从孩子的健康情况入手,也许是孩子年龄小,发育不完全,或者对有些感觉敏感性不够,或许还有身体因素的原因等。

研究表明,孩子分心的程度与年龄是成反比的:2~3岁儿童平均注意力集中的时间长度为10~12分钟,5~6岁为12~15分钟,7~10岁为20分钟,10~12岁为25分钟,12岁以上可达到30分钟以上。孩子年龄越小,专注的时间越短。由于小孩子大脑发育不完善,神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡,因而自制能力差,这是正常的。只要教养得法,随着年龄的增长,绝大多数孩子能做到注意力集中。
敏感度
不同个体先天对不同刺激的敏感性不同,比如对声、光、嗅、味、触觉的感受性各不相同。有的孩子容易受到周围环境刺激的干扰而分心,稍微一点点的风吹草动,就足以让他的注意力转移。例如吃饭时,电视机中传递的声音和影像就能使他一手拿着筷子,同时眼睛确不停的描着电视;再者,看书时有人打个喷嚏都要扭头去看一下别人,。这些都足以看出孩子对周围环境的好奇和敏感。
有些孩子听觉广度过窄也会影响注意力,那么什么是听觉广度过窄呢?就是指在听的过程中,不能完整的把一句话听全,只能听其部分。试想一下,如果孩子上课时听到的只是老师的只言片语,他怎可能在课堂上安安静静,注意力集中的去听完一堂课呢?还有一类是听觉过于敏锐的孩子,他们的耳朵特爱管闲事,外面一点点的声响都能引起他们的注意。肌力不足也是影响注意力的一大因素,如腹肌弱,则坐不住;手肌不够,则写作业容易累;还有视疲劳,视分辨慢也都影响其注意力。
身体状况
你可以观察到身体疲弱的孩子往往玩不了多久就会感到疲累。这是因为脑力和体力的疲惫使他们对事物逐渐从兴奋转为倦怠,并且注意力分散,精神涣散怠慢,不愿意多动。这样的孩子专注于学习的时间很短暂,以至于学习效率极低。如果勉强孩子而让他继续学习的话,甚至会导致头晕目眩,更加疲惫不堪,长久对学习产生了压力或厌恶情绪。
对于这些方面有缺陷或不足的孩子,大人不能用粗暴的行为或过激的语言来职责他们,而是要耐心的帮助他们,并给与一定的鼓励,让他们慢慢收回分散的注意力。

机构简介
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
目前,金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心,在全国28个省,115个城市,拥有224家中心(截止2019年10月签约数据)。让在金色雨林的孩子能够自主学习,自信成长,成为更好的自己!
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无锡市梁溪区中山路618号茂业天地亿百店六楼
无锡市梁溪区稻香路18-10号(锡师附小阳光校区对面)
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