养成独立思考能力来苏州童程童美学编程

       孩子小的时候，尤其是刚刚开始学习说话的时候，总是喜欢问什么。在家长看来，孩子的这些问题不过是一些简单的、浅显的问题，直接将答案告知孩子；也会认为这些只是孩子的突发奇想，因此并没有过多的去理会，也没有去认真解答。但其实，在这个过程中，孩子们的独立思考能力已经初步地显现出来的，而家长应该做的就是帮助孩子正确地形成这种思考方式。苏州童程童美认为，在孩子的成长过程中，要鼓励孩子敢于质疑、敢于提问，尊重孩子好奇的本能。

对于孩子成长教育的过程来说，苏州童程童美认为，在关键时间点进行系统的教学，能够让孩子更加意识到成长的巨大变化，对于孩子们养成正确的独立思考的能力能够起到更加积极的影响。通过这样的教学，更加是需要有人发现孩子们身上的巨大潜力，同时为孩子们在这一方向上提供更好的教学，让每一个孩子都能够沐浴能力提升的阳光下。

那么究竟是什么样的教育能够让孩子们发展出独立思考的能力呢？苏州童程童美认为，在孩子小的时候，通过少儿编程课程的教学，对于孩子们独立思考能力的养成具有重大的作用。像是汪正扬，如何在小小年纪，就拥有这么多的成绩，除了先天的努力，在编程领域中，学习到的新知识，对于他的人生发展也起到非常重大的激励作用。

作为一个从小酷爱电子设备、喜欢游戏的少年，和其他孩子不同的是，他总是会边玩边思考，通过学习“偷菜”游戏的思维开始编写小程序，此后便痴迷于编程技术。10岁时，他用自己的零花钱买了一个网站，将自己所写的小程序放在上面自娱自乐。12岁时，他又经过不断的尝试，办起了自己的新网站，开始尝试创新。也是这样的努力和成长经历，我们相信，他在未来的发展中，将会更加适应挑战，用自己的独立思考能力，在编程的世界中取得更加突出的成绩。

从小热爱编程的孩子，在学习编程技术的过程中，不仅学到了很多和计算机专业相关的编程知识，而且通过这样的学习，也引导他在成长的过程中，能够养成勤于思考的思维，敢于发现问题、并分析问题，较终将问题提出并解决，这对于独立思考习惯的养成具有很重要的意义。童程童美相信，这个孩子的故事不会是特例，更多的孩子能够通过编程课程的教学，在个人发展中取得更加可喜的变化。

通过苏州童程童美的少儿编程课程，在每一个孩子的成长的过程中，知识的学习是首要的，尤其是在这个过程中，更多的变化将围绕着孩子的内部成长教育，编程也逐渐成为了考量孩子成长发展的重要依据，很多学校已经将少儿编程课程，作为教学的一部分，为孩子们的成长发展助力。