
脾气暴躁的孩子或者容易哭闹的孩子对自己的情绪不能合理控制,金色雨林的情感力课通过举办丰富多彩的情绪管理活动教会孩子正确控制自己的情绪,让情绪听话。另外,学会控制自己的情绪还远远不够,还要学会观察他人的情绪,做出正确的行为。例如一位小朋友被老师批评了,情绪低落,但是你在他面前哈哈大笑,这就是不尊重他人的行为,低情商的表现。

还有一种语言就是不用动嘴说的语言——肢体语言。有的孩子喜欢乱动,好像得了多动症一样,有的孩子则是一动不动,即使动了也会让人觉得他动作呆滞极其不自然。金色雨林情感力课将通过演讲,情景表演等活动让孩子正确使用肢体语言。
通过团队活动将提高孩子的合作能力,在活动中孩子的协作能力、执行能力、组织能力将具有明显提升。想让孩子的情商高人一等,就赶紧来金色雨林报名情感力课程吧。

机构简介
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
地址:金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
厦门思北中心: 厦门市思明区湖滨西路10号东方时代广场四层(临思北路口)
厦门宝龙一城中心: 厦门市思明区吕岭路1583号厦门宝龙一城一期6号楼第F1层
厦门海沧阿罗海中心: 厦门市海沧区滨湖北二路70号阿罗海城市广场F2
厦门莲花中心: 福建省厦门市湖里区嘉禾路261-265