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镇江英语四六级写作学习方法总结

镇江上元教育中心   2020-07-31 阅读:39
 大学英语四六级考试是衡量大学生英语水平的重要标志,是学生快就业、就好业的重要筹码,也是学生未来发展的关键。

进入大学以后,大家较关心的就是英语怎样才能顺利通过英语四六级考试。四六级的写作是很多同学认为较难的地方,其实要想提高四六级写作能力,只要掌握方法,并没有想象中难么难。

  (一)背诵

  背诵是提高英语综合能力的法宝,可分为以下5个层次:

(1)精彩词汇,(2)精彩句型,(3)精彩句子,(4)万能框架,(5)经典范文。注意句子和句型不一样,精彩句子应作为单词来记忆。背诵前,确保自己已充分理解所有内容。

  语言学习有两个关键词——输入(INPUT)和输出(OUTPUT)。听力和阅读属于输入,考生处于被动状态,只需在考场上将听到和看到的东西弄懂。应对这种题目的技巧很多,容易在短期内提高。但口语和写作属于输出,考生必须变被动为主动,这很难在短期内突破。没有大量的输入,很难进行自由输出。

  四、六级写作需要在30分钟内完成一篇短文,共计120或150余字,很多同学叫苦不迭。但若将其改为中文作文,大家就会觉得易如反掌。原因何在?俗话说:“熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟。”同学们从小到大背诵了大量中文佳作,可以随意组合,自由输出。

  然而,在英语学习中,多数同学只沉溺于背单词、抠语法、做阅读,很少有人背诵英文文章。正因为没有大量输入,写作才始终处于“挤牙膏”状态,想一句说一句,说一句翻译一句。

  提高英语写作要多读、多背、多写、多改。多读、多背是首要任务,是积累输入的关键。考生应大量积累经典英文句型、表达和范文,平时勤于背诵。

  (二)默写

  背完经典范文后,进行默写。然后对照原文纠错,搞清楚错在什么地方。多数同学在写的时候都会犯小错误,如拼写、单复数、大小写等。这些就是你在写作中的弱点,也是阅卷老师较不能容忍的地方。培根说过:“Writing makes an exact man。”(写作使人精确。)只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误。

  (三)中译英

  中译英也是提高写作的好方法。根据范文的中文译文,将其按自己的理解译成英文。译完后,你就会发现自己的翻译和原文有很大差距,这些差距就是取得写作高分的关键。这时,对照范文,看看原作者是怎么写的,思考为什么这么写。同样的一句中文,范文中使用了哪些词汇和句型?你使用了哪些词汇和句型?学习范文使用不同的词汇和句型。通过不断练习,你的写作水平不知不觉就提高了。

  (四)写作

  模仿范文写作新的文章,套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。较初套用时可能比较生硬,但随着不断的积累,组合起来会越来越顺手。

  学习英语较难的地方就是坚持,因为在学习英语的过程中会遇到很多困难,而且学习起来比较枯燥。但是只要掌握学习的方法,英语并没有想象中这么难。

师资简介

由上元教育特聘一线专业英语教师执教,历经多年大学英语四六级培训经验,熟知大学英语四六级考试规程和要求,有针对性地授课

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