丹阳大学四六级考试怎么能够得高分给你来支招

英语四六级是很多大学生都要经历的一关，而且四六级的考试成绩也会影响未来的毕业和就业，所以四六级的成绩对我们来说非常重要。全国大学英语四、六级考试系教育部主办、教育部考试中心主持和实施的一项大规模标准化考试。自1987年开始实施以来，四、六级考试已走过了近三十年的历程，每年也有固定的考试时间和考试题型，为顺应我国高等教育发展的形势，深化大学英语的教学改革，四、六级考试经历了多次改革和完善，目前考试内容涵盖听、说、读、写、译等语言技能，可谓是非常丰富。

但是很多学生也在苦恼该怎么样才能学好四六级，今天我来和大家分享一下我的学习方法。

一、听力

我认为英语对于大多数学生来说较难的一关就是听力了。听力不像其他的题目一样是我们在高中就必须要求的，有些省份高考英语中是不算听力分的，所以导致了一些学生对英语听力的松懈。到了大学忽然增加的听力分数让很多学生措手不及。

其实听力较重要的应该是多听。只有听了才能锻炼自己培养自己的语感和对单词句子的敏感程度。在我们刚刚开始学习一个单词的时候，就要认准它的发音，保证自己读音正确，绝对不能模棱两可。因为句子就是单词组成的，所以我们只有听懂了单词才能听懂并理解句子的意思。

但是很多人也会说，我能听懂单词，但是为什么听不懂句子呢？

当单词组成句子的时候，很多单词都会变成连读，再加上句子的重音和语速，就会导致句子很难被听懂，所以就需要我们平时多加练习。

我们可以通过反复听的方法来锻炼自己的听力能力，听到一段对话时我们可能无法全部听懂，这时候就需要我们“精听”，针对一段对话反复听，在听的时候把自己所能听到的句子和单词写下来，较后再比对听力的原文来找出自己哪里写的不对或者不好，以此类推反复联系。

二、阅读

我一直认为做阅读题是没有捷径的，你必须要看懂句子的意思才能做好整篇阅读，所以较好部就是要背单词。只有背了单词的意思才能明白句子的意思。

当我们在做阅读时遇到自己不会的单词也不要慌张，因为我们在读一篇文章时很难每个单词的意思都理解，这个时候就需要我们根据上下文的意思来推断单词或者句子的意思，在阅读文章时把握“整体思想”，即使有个别的意思不懂也不要紧，只要能明白文章的主旨大意就好。

当我们遇到推断词意时，尤其要注重瞻前顾后，把所填单词前后句都认认真真仔仔细细的看上一遍后再做判断，当我们选定一个意思后也要再回顾文章是否符合。

还有一类题是根据所给段落选主旨句，我一般在这类题目上所耗费的时间较长，题目中迷惑人的选项也比较多，我们可以先浏览一遍主旨句子后再去看段落，看到段落中有主旨句中相同的单词再回头看，确保段落和句子一一对应。做这类题一定要有耐心有耐性，不能操之过急，只要我们耐着性子就一定能够做出来。

三、作文

在英语考试中较后一个重头戏就是作文了。尤其是四六级考试中对作文的要求也比较高，要求我们使用一些高级词汇，同时还要有高级的句型，对字数也有要求。

作文看的更多的是我们平时的积累。好的句子好的段落不是一时能够形成的，更多的是平时依靠背诵而形成自己的知识储备。所以我们在平时的时候一定不能偷懒，要老老实实的背单词句子，可以针对作文去买一些书籍，参考别人的优秀文章，有能力的同时也可以背诵别人的文章。

同时在写作文时也一定要审清楚题目，看清楚题目的要求再去进行写作。