欢迎来到天天培训网!阳泉[切换城市] 登录 注册
首页 发布课程 机构平台 手机浏览

手机扫一扫

咨询热线

400-0808-102

常州金色雨林感统训练,根治孩子学习顽疾

常州金色雨林感统训练培训中心   2020-09-01 阅读:40
 当我们的孩子上小学以后,他会或多或少出现一些注意力不集中的现象。甚至有的孩子在班级里还会出现自信心不足,容易跟同学出现一些矛盾的问题。那为什么现在很多的孩子会出现注意力不集中不持久呢?金色雨林联合北师大对全国13000多名16年级的学生进行了学习状况调查的结果。

在这个调查结果的显示中,显示出孩子在学习中面临很多相同的问题。第1,写作业速度非常慢。第二,就是注意力不集中。第三,情绪状态的问题。其实这些问题是让我们家长和学生较头疼的事情。在中国教育的模式中,较为重要的其实是儿童的学习能力。如果一个人没有了一个好的学习能力,那么不管是文化教育,还是素质教育对这个孩子等于就不会学。什么是能力呢?能力是指顺利有效地完成某种活动,所必备的心理条件。

金色雨林

金色雨林提示广大的家长们:学习能力是指顺利有效地完成学习活动所用到的听、说、读、写、算等能力,包括人的自控力、注意力、记忆力、思维能力、理解能力等等。那么如果一个孩子学习能力不佳,会给孩子带来了诸多的问题,比如身体上的不适应,身体疲惫,食欲不振,体重下降。有些刚刚入学的孩子,适应能力非常差,上完一天的学感觉很累,回到家什么都不想干,就先要睡觉,像这样的孩子属于适应力比较差。

学习需要通道:我们知道学习的时候,需要听觉通道、视觉通道及运动通道,按学习通道来区分的话,金色雨林的调查结果显示人的听觉通道在学习中占到了比例是20%-30%,视觉通道占到了学习的比例是40%。运动通道占比是10~15%。那较后一项是混合型的,那可能有的孩子有时候是偏运动,有的时候偏视觉,但是在我们人正常人情况下,一般人都是以视觉通道来学习,来捕捉这个世界,就是要求用眼睛来学习的。通过眼睛来认字,然后耳朵去听。但是一般孩子在学习的过程中,视觉和听觉在上课的时候不能完全集中于老师,就会出现上课不认真听讲,不会写作业,不会回答问题。

所以想要孩子提升学习成绩,首先要解决的就是打开孩子的学习通道——促进听知觉、视知觉、感统能力的全面发展。金色雨林学习力提升课程刚好从这几个方面入手,改善感统协调一致性,促进孩子综合能力的发展与进步。

金色雨林学习力测评已经开启啦!想知道自己孩子学习力差、注意力不集中的问题,那么来一场测评,你就能对症下药啦!

相关问答
金色雨林的老师都是哪里的?
答:我们的老师招聘从教育学、心理学、医学三个专业招聘为主。同时,金色雨林的老师招聘除专业背景外,也十分关注老师个人的人品及爱心、耐心等教育者必备素质。在招聘过程中我们会对备选老师的智力水平及心理性格进行筛查,同时在试用期内也极其关注老师个人的爱心等素质,也有个别非上述三个专业但其他素质极好的其他专业人员从业。但无论哪个专业,应聘后都会统一送到总部进行专业培训,通过考试得到资格认证后方可上岗,并且在本中心内还要经历大量的学习、听课等试用阶段才能独立带孩子
专注力课程特色
1、科学性:根据4-8岁儿童脑、眼和身心的发育特点,每一个环节全面训练“看得到、想得到、做得到”的专注能力。
2、系统性:本套教玩具的设计紧紧围绕儿童的心智发育规律,由课程结合教玩具循序渐进的让儿童在快乐中有效地提升专注力。
3、权性:本套学具是由具备儿童心理学、脑科学、教育学并且具有大量实践经验的专家研发成品。
4、易操作性:本套学具采用儿童普遍比较喜欢的材料制成,以教玩的形式让儿童轻易进入专注状态。
注意力不集中的原因
兴趣:感兴趣的集中,不感兴趣的不集中,能力在哪里兴趣就在哪里;
年龄:年龄越大注意力越集中;
家庭教育:干扰太多,指令太多,玩具太多,电子游戏时间太多;
能力发展:感统失调,听知觉能力发展不足,视知觉能力发展不足;
生理:大脑神经发育问题如智力问题、自闭症、多动症等。
温馨提示:为不影响孩子的学业,来校区前请先电话或QQ咨询,方便我校安排相关的专业老师为您解答
为什么选择金色雨林
TAGES
教学经验
学习能力研究训练工作持续25年核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
专家团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持定期开设专家讲座,家长学堂同时为教学提供科学性与权威性保障
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业七大项目考试,严格筛选教师全国教师必须通过总部培训和考核
测评体系
实验结果经过中国科学院心理研究所中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室证明具有科学性 
小班教学
8人为一班,保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会
效果显著
训练有效率为96.8%(出自:中国儿童卫生保健疾病防治指导中心)
全智能配课
根据测评结果,通过智能配课系统为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)为每个孩子分配专属课题与目标

机构介绍:

金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力

金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。 

地址:江苏省常州市新北区时代商务广场2幢101
以上信息是小编为您整理的常州金色雨林少儿专注力培训信息,如需了解更多注意力记忆力训练课程、班型、老师、价格、以及更多优惠,请联系在线客服或拨打页面咨询电话,我们将为您规划专属培训课程,开启宝贝们的美好人生。

免责声明:
本站内容系网友自发上传与转载,不代表本网赞同其观点;
如涉及版权等问题请及时与我们联系,将在第一时间删除处理!qq:895240345 .

相关新闻

    更多推荐新闻
    更多最新新闻