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徐州孩子语言表达能力欠缺,5点实用建议

徐州上元教育学校   2020-11-17 阅读:61
孩子语言表达能力欠缺,5点实用建议你可能会想:怎么别人家的小孩,这么能讲!而生活中,我们常见的孩子在语言表达能力则是这样的,下面就来看看小编为大家整理的关于徐州情商培训课程,相信你们会喜欢。
a.不敢讲话:内向胆小、在人前不敢讲话,总是低头不语。
b.声音太小:说起话来和蚊子哼哼没什么两样。
c.说不出来:内心紧张,特别上台发言或者上课回答问题,满头大汗、面红耳赤。
d.说不清楚:无论是上课回答问题,还是当众说话、上台发言,都不知道自己要讲什么、内容不清、逻辑不明、不是结结巴巴、前言不搭后语,就是说着说不下去。
当孩子第一声叫“爸爸”或“妈妈”的时候,爸妈们的喜悦心情是无法用言语所能表达的。
而随着孩子慢慢长大,说的也越来越多了,许多家长有意识地培养孩子琴棋书画各种专长,却忽略了日常生活中卓见成效的技能培养——孩子的语言表达能力。
其实孩子说的话里,藏着他的未来:
生活中,口才好的人更容易脱颖而出,成为人群中的焦点,把握住机遇。
工作中,表达清晰、有逻辑的人,总是让同事更信任,领导更重视。
感情中,会说话的人,往往自信有魅力,会结交朋友、找对象。
心理学研究表明:儿童期是发展口语的最佳期,抓紧这个时期逐步形成良好的语言习惯,是发展智力,发展口头、书面表达能力、理解知识能力的前提。
那么如何有效培养孩子的语言表达能力?分享5点实用建议给大家~
❶让孩子“想说话,敢张口”
❷创造机会,让孩子“乐于说”
❸持续输出,让孩子“有话说”
感统训练,让孩子“说的好”
❺语言游戏,让孩子“说出乐趣”
语言是智力发展的基础,也是所有知识的宝库。
幼儿时期是孩子学习语言的关键期,这一阶段语言能力的发展对孩子今后知识的获得、人格的健全乃至整个心理结构的发展都有着至关重要的作用。
为什么选择金色雨林
TAGES
教学经验
学习能力研究训练工作持续25年核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
专家团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持定期开设专家讲座,家长学堂同时为教学提供科学性与权威性保障
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业七大项目考试,严格筛选教师全国教师必须通过总部培训和考核
测评体系
实验结果经过中国科学院心理研究所中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室证明具有科学性 
小班教学
8人为一班,保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会
效果显著
训练有效率为96.8%(出自:中国儿童卫生保健疾病防治指导中心)
全智能配课
根据测评结果,通过智能配课系统为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)为每个孩子分配专属课题与目标
机构介绍:
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。 
地址:
徐州市解放路8号 彭城大院文化产业园 肆号楼二楼西侧(电梯直达)
徐州市云龙区和平大道与庆丰路交汇处宝龙广场E座(地下车库入口处)

以上信息是小编为您整理的徐州情商培训课程,如需了解更多注意力记忆力训练课程、班型、老师、价格、以及更多优惠,请联系在线客服或拨打页面咨询电话,我们将为您规划专属培训课程,开启宝贝们的美好人生。


 

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