学了一肚子知识的孩子却不会应对困难，遇到困难就崩溃、退缩，结果成了一级退堂鼓选手。
其实孩子的性格养成和父母的关系非常大，父母的如何对待孩子，孩子就会在他的成长过程中有相应的反馈。如果不希望您的孩子畏手畏脚、外强中干、懦弱自卑，请您千万别再用“打击式教育”来教育孩子。
打击式教育其实并不是什么新鲜事。可能我们就亲身经历过，也可能，我们也这样对待孩子……
给孩子贴上负面标签，比如：“就这么简单的事情，你都做不好？真笨!”、“怎么就是拿不了第一，要当万年第二吗？”、“不要把时间浪费在画无聊的漫画上！”
热衷于对比，总是对”别人家的孩子“青睐有加，常用语句就是”你看看别人家的孩子，怎么那么专心！”、“为什么不能像别人家孩子一样努力呢？”
看不到孩子的优点和努力，不舍得表扬孩子，即使要认可孩子也一定要用“但是”的句子，“你这次做的还不错，但是……”
教育专家李玫瑾曾经对1000名未成年人做过一项调查，分析结果发现：在家里经常被父母责骂的孩子出现性格缺陷的几率最大，有25.7%的孩子”自卑、抑郁“，有22.1%的孩子“冷酷”，有56.5%的孩子经常“暴躁”。
打击式教育的危害主要是降低孩子的自我认同感，会让孩子认为自己”怎么做都是错的“、”想什么都是不正确的“。这样的想法根深蒂固，会让孩子的自信没有了根基，逐渐变成自我怀疑与自我否定，不敢去尝试自己解决问题，独立生活的能力变差，为将来的人生道路带来困扰。
因为打击式教育而来的自我不认同，让孩子的自信与快乐变成敏感与自卑，并跟随孩子一生，造成亲子关系的裂痕。无论普通人与名人，一生都将在这个阴影中挣扎。
机构介绍：
金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
地址：哈尔滨市道里区埃德蒙顿路38号凯德广场三楼
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