什么是感统失调
感统失调全称感觉统合失调,感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能 失调的一种，也可称为学习能力障碍。中国80％多儿童存在感统失调，其中30%为重度感统失调 欧美国家感觉统合训练普及率达到90%以上，中国目前不到10% 儿童接收过感觉统合训练，这可能是拉开孩子间差距的重要的较好步。
为什么会造成感统失调
先天性的生理原因
- 因胎位不正引起的平衡失调，因早产或破腹产造成幼儿压迫感不足； 造成触觉失调。
- 因怀孕期间不正确的吃药和打针对幼儿造成的伤害！
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后天性环境及人为原因
小家庭和都市化生活，使得孩童活动范围变小，大人对幼儿过度保护， 事事包办，导致儿童接受的信息不全！
父母太忙碌，辅导少而造成幼儿右脑感官刺激不足；
出生后，没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路，产生了前庭平衡失调；
父母或保姆不准孩子玩土，玩沙，害怕弄脏，从而造成幼儿触觉刺激缺乏；
过早地使用学步车，使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足；
父母的要求太高，管教太严，人为地造成孩子压力太大，儿童自由活动时间 太少造成精神上的伤害，产生拔苗助长的挫折等等 。
感统失调严重吗？会随年龄自动康复吗?对孩子影响大么？
感统失调并不是一种真正意义上的病症，一般通过配合训练能逐步矫正，年龄越小越有效。不经过训练的话，有些表现会不那么明显但也有加重的，但实际上，感统失调会影响孩子的各方面能力与同龄儿童相比滞后，比如：学习成绩、接受新信息新事物的能力、专注力、甚至情商、社会交往、体育等等
金色雨林简介
金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力金色雨林创始人林薇女士与*心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
