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五岁孩子专注力的培养

天天培训网络中心   作者:五岁孩子专注力的培养   2022-02-17 阅读:22
五岁孩子专注力的培养
注意力不集中有哪些特征

     1、上课容易开小差、说悄悄话,小动作比较多;

  2、逃避需要持续用脑的工作,看上去好像不喜欢动脑子;

  3、写作业漫不经心,读书定不下心来,抄作业抄错题目,做题抄错答案;

  4、跟他讲话爱答不理,一只耳朵进,一只耳朵出;

  5、做事情刚开始兴致勃勃,不一会儿就觉得没意思了;

  6、容易健忘、丢三落四、心不在焉;

  7、情绪容易冲动、控制能力较差;

  8、心理或行为比较幼稚,不能从经验中吸取教训;

  9、低自尊,表现出对很多事情都无所谓;

  10、不良的社交技能,表现为没有固定的朋友,不能很好地与同龄的小朋友相处……

  孩子一旦注意力不集中,行为不能自控,往往会造成学习成绩下降,容易被同学嘲笑、老师歧视,或者被家长指责,从而出现低自尊、缺乏自信等问题;随着年龄的增长,孩子在学习方面的困难也会越来越多,进入初中之后,厌学的几率也会大大高于同龄孩子。所以抓住小学阶段的关键训练期,及时有效地进行干预和训练,可以大大改善这种状况。

关于金色雨林

金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力

金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

自2020年起,为好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/合作门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童的学习能力提升训练。

目前,金色雨林依托北京、成都、厦门、苏州、杭州运营中心,28个省,117座城市,231家中心(截止到2019年12月签约数据)。

五岁孩子专注力的培养

 

儿童注意力不集中的危害

  孩子 上课 注意力 不集中 怎么办?这个问题深深的困扰着各位家长们,你可知道,注意力不集中对小学生的危害吗?我们来看下: 

      注意力 不集中的危害:注意力不集中严重影响小学生的反应速度、敏捷性以及逻辑思维的正常发展。

     注意力不集中的危害:完成学习任务时间长,与班里最快的学生比要花多一倍的时间;与一般速度的学生比多花40%-60%的时间。

      注意力不集中 的危害:由于注意力难以集中,无法专心听讲,难以完成课堂及家庭作业,致使学习成绩下降。随着学习任务加重,无法完成学业,导致学历困难。还容易出现烦躁、极端、自我评价低等心理问题。

     注意力不集中的危害:注意力不集中的小学生很难胜任难度较大的学习内容,影响学习能力。

      注意力不集中的危害:注意力不集中严重影响小学生的阅读、书写、记忆、思维的速度。

     注意力不集中对孩子来说无疑是孩子不爱学习,学习不好的主要原因,家长一定要重视孩子的注意力。

 

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以上是小编为您整理的关于苏州儿童集中注意力的方法相关资讯,来源于 苏州金色雨林学习能力培训中心 的小编整理,如果你还想了解关于儿童情绪管理、儿童注意力训练、儿童语言训练、儿童记忆力训练、儿童思维能力训练、儿童感统能力训练等能力训练 , 我们长期专注于提高 3-13 岁孩子各项能力,欢迎电话或 在线客服 联系我们,我们将有专业的老师回答您的问题,也欢迎您随时中心体验我们的课程。目前,金色雨林依托北京、成都、厦门、苏州、杭州运营中心, 28 个省, 117 座城市, 231 家中心(截止到 2019 年 12 月签约数据),了解精彩文章资讯可以关注 新闻资讯 栏目。

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