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1结果
以学生考好成绩获得能力为目的
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2责任
教师明确教学责任学生明确学习任务
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3检查
教学相长教有所获学有所获
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4激励
查漏补缺沟通反馈攻克薄弱点
新航道将4R系统运用于个性化课堂，把复杂的问题简单化、简单的事情量化、量化的事情标准化，输出学员专属解决方案。
入学前对学员进行-测试，根据测试结果，定制专属学习方案，匹配教师和课程， 根据学员的不同情况，可选择1对1学习、精品小班、全封闭课程、腾飞计划等。
以终为始，对学习目标进行量化分解，学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标， 对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点强化，对学习过程进行全分方位跟进督促，严格控制学习过程。
建立专属学习群，严格按照学习目标进行作业批改，单词拼写，专属服务实时答疑等工作。
进行阶段学习成果检测，严格按照机构评分标准批改，并给出优化与提高方案。
-跟进督促学员，严格监控学习进程，对学员学习情况进行反馈，及时调整学习方案。
1）课时：105小时（正课75小时，精讲15小时，测评15小时）
2）班级人数：10人
3）招生对象：目标分为6.5分以上； 距离考试有6-8个月备考时间； 四级考试通过但未达到-水平（425-550分）； 高考（高中）英语成绩为120分（150分）； 满足其中一项即可。
4）教学特色：-分级教学，全程助教督学，定期反馈
5）其他：班级不足4人取消
6）授课内容：
【听力强化】在已有听力基础的条件下，以题型技巧讲解为主，解析雅思听力十大题型，同时讲解涉及重难点听力场景和话题。
【阅读强化】从基础题型过渡到以重难点题型技巧讲解为主，旨在教授雅思阅读答题的综合解题方法和组合有效做题方法，保质保量提升阅读成绩。
【写作强化】教授大作文和小作文的综合破题思路和内容拓展，侧重审题、中难度句型句式的掌握，在掌握描述或论证方法的同时提升写作语言质量。
【口语强化】从三部分综合答题方法、思路、结构入手，补充核心、高频话题相关词汇和句型补充，同时纠音和常见语法错误纠正，-提升口语水平。
新航道-教育集团 (New Channel International Education Group) 由英语教育-与教学管理-胡敏教授创办于2004年。“新航道”三个字源于胡敏教授创办机构时对其二十一年教育实践经验的总结，下决心在@的“庙堂英语”和培训机构的“江湖英语”之间开辟语言教育的新航道。
