听说读写分项教学，不同基础的学员设置不同的课程，真正实现因材施教，努力帮助每一个学生达到目标成绩
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冲刺听力
对话从整体结构出发，让学生把握对话出题分布，并了解常考话题；讲座按照学科分类（社会科学、生命科学、人文科学、自然科学），按学科补充学科词汇、背景，引导笔记，并在不同的讲座中都操练把握出题点的听力思维。
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冲刺阅读
阅读题型讲解，简单题型会在1-2次课结束，重点内容是进行较难题型的剖析，同时结合托福真经和TPO，帮助学生熟悉各类题型解题技巧和解题重点；冲刺段目标是让学生具备托福24分或以上的能力，因此课后会有较多的真题训练。
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冲刺口语
1）独立口语，能够熟练使用理由和奥利奥回答结构，并且能够对近期的不同类别的题目进行作答。2）综合口语，重点是训练笔记能力，再次增强语言组织和提炼概括的能力。
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冲刺写作
辨析不同的题型（主要是-类：、对比及三选一）根据不同题型调整论证技巧和行文方式，注意语言的深入和调整。
新航道-教育集团 (New Channel International Education Group) 由英语教育-与教学管理-胡敏教授创办于2004年。“新航道”三个字源于胡敏教授创办机构时对其二十一年教育实践经验的总结，下决心在@的“庙堂英语”和培训机构的“江湖英语”之间开辟语言教育的新航道。
同学们可以看BBC纪录片，尤其是自然与生活系列，艺术系列，了解大概的信息，补充背景知识，今天小编主要给大家分享托福阅读-备考建议，希望对你们有帮助!
一、句子
文章是由句子组成的。在这个意义上，句子是较小的意义单位。所以如何解释这个单位是至关重要的。很多同学背了很多单词，即使每个单词的意思都知道了，但仍然不能读很多句子。
在句子中，尤其是关于语法的部分，是非常重要的。说到语法，许多人皱着眉头，觉得语法很难。事实并非如此。英语句子的内容其实很有逻辑性，不需要太多的记忆就可以理解和掌握。
之所以每个人都有这种印象，主要是因为传统的考试注重语法现象中的一些所谓的“例外”，在语法中由于考试形式的不同。因此，一些特殊用法在课堂上被强调，因为它可以帮助提分。
在备考托福时，没有这样的压力，语法学习注重的是一般的结构和普遍的表达，这样大量需要记忆的、互不相关的零散知识就消失了，只留下一个理解良好的语法树，理解它的结构后就不难掌握了。有了语法，我们再如庖丁解牛一般来看阅读中的长难句，真是手到擒来。
二、文章风格
因为阅读的选材是以说明文为主，所以我们需要知道说明文的问题风格，这样我们才能知道如何备考。说明文的特点是文章信息量大，内容复杂，文章简洁，组织结构相对简单。
看到这一点，我们应该明白，面对这样的文章，内容的准备是必要的，所以如果在考场上对各种信息要完全理解和消化，根据指南上说：你真的太幼稚了。
机构指南也说了：看看就知道了，不要太认真。在备考时按照老师所圈定的常考主题来准备，即使不是题目所考的内容，相关的内容也会让我们有触类旁通之感而进一步缓解考场焦虑，更好的发挥。关于文章组织架构这部分，因为相对固定和简单，跟着老师多练习几篇自然就会明白其中的套路。
三、内容
阅读材料的选择主要有以下几类:生物(生命)，历史，艺术 商业，人文科学。这些话题不是很熟悉，也不是很有趣，所以可以看BBC纪录片，尤其是自然与生活系列，艺术系列，了解大概的信息，补充背景知识，增强对大脑相关单词的刺激，进一步提高速度。
在这些话题中，同学们已经理解或比较感兴趣的话题。建议选择原版书籍或相关专业杂志，进一步熟悉背景及相关表达。这个选择需要参考学生的词汇量，建议咨询具体老师。直接阅读可以进一步提升阅读的流畅性和速度，为考试做好准备。
