广告创意是广告人在广告活动中进行的创造性思维活动,被公认为 是广告的灵魂和生命,是广告信息传播的关键。下面小编分享了一篇如何设计新颖的平面设计作品,来看看吧。

如何设计新颖的平面设计作品
一、直接展示法
这是一种最常见的运用十分广泛的表现手法。它将某产品或主题直接如实地展示在广告版面上,充分运用摄影或绘画等技巧的写实表现能力。细臻刻划和着力渲染产 品的质感、形态和功能用途,将产品精美的质地引人入胜地呈现出来,给人以逼真的现实感,使消费者对所宣传的产品产生一种亲切感和信任感。
这种手法由于直接将产品推向消费者面前,所以要十分注意画面上产品的组合和展示角度,应着力突出产品的品牌和产品本身最容易打动人心的部位,运用色光和背景进行烘托,使产品置身于一个具有感染力的空间,这样才能增强广告画面的视觉冲击力。
二、突出特征法
运用各种方式抓住和强调产品或主题本身与众不同的特征,并把它鲜明地表现出来,将这些特征置于广告画面的主要视觉部位或加以烘托处理,使观众在接触言辞画面的瞬间即很快感受到,对其产生注意和发生视觉兴趣,达到刺激购买欲望的促销目的。
在广告表现中,这些应着力加以突出和渲染的特征,一般由富于个性产品形象与众不同的特殊能力,厂商的企业标志和产品的商标等要素来决定。突出特征的手法也是我们常见的运用得十分普遍的表现手法,是突出广告主题的重要手法之一,有着不可忽略的表现价值。
三、对比衬托法
对比是一种趋向于对立冲突的艺术美中最突出的表现手法。它把作品中所描绘的事物的性质和特点放在鲜明的对照和直接对比中来表现,借彼显此,互比互衬,从对比所呈现的差别中,达到集中、简洁、曲折变化的表现。
通过这种手法更鲜明地强调或提示产品的性能和特 点,给消费者以深刻的视觉感受。作为一种常见的行之有效的表现手法,可以说,一切艺术都受惠于对比表现手法。
四、合理夸张法
借助想象,对广告作品中所宣传的对象的品质或特性的某个方面进行相当明显的过份夸大,以加深或扩大这些特征的认识。文学家高尔基指出:“夸张是创作的基本原则”。通过这种手法能更鲜明地强调或揭示事物的实质,加强作品的艺术效果。
按其表现的特征,夸张可以分为形态夸张和神情夸张两种类型,前者为表象性的处理品,后者则为含蓄性的情态处理品。通过夸张手 法的运用,为广告的艺术美注入了浓郁的感情色彩,使产品的特征性鲜明、突出、动人。
五、以小见大
在广告设计中对立体形象进行强调、取舍、浓缩,以独到 的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,以更充分地表达主题思想。这种表现手法,给设计者带来了 很大的灵活性和无限的表现力,同时为接受者提供了广阔的想象空间,获得生动的情趣和丰富的联想。
以小见大中的“小”,是广告画面描写的焦点和视觉兴趣中心,它既是广告创意的浓缩和生发,也是设计者匠心独具的安排,因面它已不是一般意义的“小”,而是小中寓大,以小胜大的高度提炼的产物,是简洁的刻意追 求。
六、运用联想法
合乎审美规律的心理现象。在审美的过程中通过丰富的联想,能突破时空的界限,扩大艺术形象的容量,加深画面的意境。通过联想,人们在审美对象上看到自己或 与自己有关的经验,美感往往显得特别强烈,从而使审美对象与审美者融合为一体,在产生联想过程中引发了美感共鸣,其感情的强度总是激烈的、丰富的。
七、富于幽默法
幽默法抓住生活现象中局部性的东西,通过人们的性恪、外貌和举的某些可笑的特征表现出来。 幽默的表现手法,往往运用饶有风趣的情节,巧妙的安排,把某种需要肯定的事物,无限延伸到漫画的程度,造成一种充满情趣,引人发笑而又耐人寻味的幽默意境。
幽默的矛盾冲突可以达到出乎意料之外,又在情理之中的艺术效果,勾引起观赏者会心的微笑,以别具一格的方式,发挥艺术感染力的作用。
八、借用比喻法
比喻法是指在设计过程中选择两个在本拷贝 各不相同,而在某些方面又有些相似性的事物,“以此物喻彼物”,比喻的事物与主题没有直接的关系,但是某一点上与主题的某些特征有相似之处,因而可以借题 发挥,进行延伸转化,获得“婉转曲达”的艺术效果。
九、以情托物法
艺术的感染力最有直接作用的是感情因素,审美就是主体与美的对象不断交流感情产生共鸣的过程。
以美好的感情来烘托主题,真实而生动地反映这种审美感情就能获得以情动人,发挥艺术感染人的力量,这是现代广告设计的文学侧重和美的意境与情趣的追求。
十、悬念安排法
在表现手法上故弄玄虚,布下疑阵,使人对广告画面乍看不解题意,造成一种猜疑和紧张的心理状态,在观众的心理上掀起层层波澜,产生夸张的效果,驱动消费者的好奇心和强烈举动,开启积极的思维联想,引起观众进一步探明广告题意之所在强烈愿望,然后通过广告标题或正文把广告的主题点明出来,使悬念得以解除, 给人留下难忘的心理感受。
悬念手法有相当高的艺术价值,它首先能加深矛盾冲突,吸引观众的兴趣和注意力,造成一种强烈的感受,产生引人入胜的艺术效果。
创意平面设计作品表现手法
1、对称:假定在一个图形的中央设定一条垂直线,将图形分为相等的左右两个部分,其左右两个部分的图形完全相等,这就是对称图。
2、平衡:从物理上理解是指的重量关系,在平面设计中指的是根据图像的形量、大小、轻重、色彩和材质的分布作用与视觉判断上的平衡。
3、突出特征法:运用各种方式抓住和强调产品或主题本身与众不同的特征,并把它鲜明地表现出来,将这些特征置于广告画面的主要视觉部位或加以烘托处理,使观众在接触言辞画面的瞬间即很快感受到,对其产生注意和发生视觉兴趣,达到刺激购买欲望的促销目的。
4、对比衬托法:对比是一种趋向于对立冲突的艺术美中最突出的表现手法。它把作品中所描绘的事物的性质和特点放在鲜明的对照和直接对比中来表现,借彼显此,互比互衬,从对比所呈现的差别中,达到集中、简洁、曲折变化的表现。通过这种手法更鲜明地强调或提示产品的性能和特点,给消费者以深刻的视觉感受。对比有时候是形态上的对比,有时是色彩和质感的对比。对比可产生明朗、肯定、强烈的视觉效果,给人深刻的印象。在自然界充满了对比,天地、陆海、红花绿叶都是对比的现象。构成对比的关系,包括:大小、明暗、锐钝、轻重等。
5、比例:是指部分与部分,或部分与全体之间的数量关系。比例是构成设计中一切单位大小,以及各单位间编排组合的重要因素。
6、合理夸张法:借助想象,对广告作品中所宣传的对象的品质或特性的某个方面进行相当明显的过份夸大,以加深或扩大这些特征的认识。文学高尔基指出:“夸张是创作的基本原则。”通过这种手法能更鲜明地强调或揭示事物的实质,加强作品的艺术效果。

展现平面设计作品创意时的要点
1、独创性原则
现在越来越注重知识产权了,而平面设计的创意也属于知识产权的范畴,如果不是原创性,去盗用的话,很有可能会被告上法庭。平面创意设计应该具体创造性,并且充分运用想像力、直觉力、洞察力,以任何一种有效的方式,以全身心的智慧和思维来进行说服和说明的过程。下面来我看一下,小编设计的一个独创性的香港葵芳公司LOGO。创意的来源主要由葵芳的中文拼音首字母组成,加一个房子的图形演变而成,在具有独创性的同时,赋予了它生命力。平面创意思想的独特,或者是表现手法的独特,或者是传播方式的独特,或者是销售主题的独特,总之,必须要有一个个性鲜明、与众不同的主题。
2、促销原则
大卫·奥格威曾说过:“我们的目的是销售,否则就不是广告。”我们创意的目的是促销,但广告并不等于销售。它只是一种旨在促成消费受众产生某种心理上、感情上或行动上的反应的一种说服过程,或者说是一种信息传达过程。创意设计与广告的目的和主题相一致的,既需要想象力,又不能让想象力漫无目的。创意人应利用他的相像力,挖掘他的想像力,使他的主题或他所要传达的信息更生动,更可信,更有说服力。下面小编以之前设计一张网站轮播图为例,创意的表现手机更直观的把企业的优势表现出来了,采用的是科技蓝加上一个机柜的图片融合而成,再上特效的方法,直接的展现出来。
3、印象原则
平面创意设计中的创意不仅要简单明了,而且要生动逼真,给人留下深刻的印象。平面创意设计作品要能引起人们的注意,激发他们的好奇心,产生购买欲望,以达到促销的目的,才算是一份成功的成品。小编做过一张网站内页的广告图,就是根据这个印象原则。整张图片把一个手做了一个科技线条的特效处理,让人看一眼就记忆深刻,是这一张图片的一个创新特点。
4、科学合理性原则
创意是不是大胆,现实与虚幻的相结合?把公司业务精英都当成了冲锋陷阵的大将军,气势何等磅礴。
所以搞平面创作就是充满了现实与虚幻、真理与荒诞、幽默与讽刺、具体与抽象之间的碰撞、交融、转化、结合,并且需要发挥策划人的想象力,用大胆、异想天开的方法去创造平面创意设计的精品。但是平面创意设计的目的是为某种产品服务的,产品的属性决定了创意想象力和创造力不是无节制的、荒谬的,而必须遵循一定的规律,掌握一定的分寸。
前两天来了一位家长,了解了达内教育的U课程以后,就直接报了名 ,我们老师问了一下这位家伙为什么
这么快就报名,这位家长说,因为之前咨询了很多学校,他们都提起了达内的名字,就知道达内这个品牌很不
错,再加上了解达内课程以后,就觉得达内就是理想的学校,所以就报了名。那么杭州达内科技到底有什么教
学优势呢?
01、系统的IT课程
在达内教育这里,我们有多种IT课程,不管你是想要从事软件开发,想要进行互联网营销,或者是想要做
页面设计等等,这些课程达内教育都为大家开设,而且我们会根据学员的学习程度为其匹配合适的课程,这样
学员就能更加容易地学会技能。
02、020远程直播教学
为了保证我们的教学质量,达内教育采用了现在非常流行的O2O教学方法,除了线下学习课程以外,学员
也可以在线上学习。总部老师为学员措建了线上直播学习平台,专业师资授课,全国学员都可以进行学习,帮
助学员不断地进行指导和训练。
03个性化教学
每个人的学习基础不一样,学习方式不-样,因此教学方式也应该有所不同。杭州达内科技采用的是一种
因材施教的方式,为每一个学员制定学习方案 ,并针对每个学员的问题,为他们进行专业指导。
很多人在学习软件的过程中有这样一个问题 ,虽然课上老师所讲的内容完全了解,但是到自己练习的时候
却会遇到许多的问题,达内教育针对这种情况,让老师带学员进行手把手练习,为学员解决学习中的问题,从
而帮助他们顺利的提升。
达内的因材施教还体现在为学员划分为不同的班型。包括就业班以及提升班两种,这两类课程都是根据学
员的进行规划,其中就业班更加强强调工作皮培读,杭州达内教育会帮助学员积累工作经验,为他们日后的就
业做好准备。
04、优质的教学资源
达内在教师选聘上也是非常严格的,因为达内致力于打造具有实战经验以及教学经验的教学团队,所以对
老师会有很多的要求。在达内的课堂上,老师能够按照系统的方式为学员进行授课,同时也会花更多的时间带
学员进行项目实战,让学员能够学会将理论应用于实践中。另外,学员练习的项目是随着他们的学习进度进行
变化,我们不断加大练习难度,帮助学员按照循序渐进的方式学习,使得他们的技能能够得到一步步的提升,
最后达到自己所满意的效果。
除了以上这些优势以外,我们还有一个特别的优势 ,那就是达内教育联动全国15万家企业,为这些企业输
入优秀的人才,也就是说,学员在达内这里学习完技能以后,有更多的机会到这些企业工作,从而实现自己的
就业目标。
看到这里,你觉得杭州达内教育怎么样?现在就来学校参观试听课程吧~
中国IT职业教育领军企业 达内时代科技集团有限公司(简称达内教育),美股交易代码:TEDU,成立于2002年。 2014年4月3日成功在美国上市,融资1亿3千万美元。成为中国赴美国上市的职业教育公司,也是引领行业的职业教育公司。 达内致力于面向IT互联网行业,培养软件开发工程师、测试工程师、系统管理员、智能硬件工程师、UI设计师、网络营销工程师、会计等职场人才。2015年起,推出面向青少年的少儿编程、智能机器人编程、编程数学等K12课程。 达内的使命:缔造年轻人的中国梦、缔造达内员工的中国梦 达内的愿景:做管理-的教育公司 开设课程 达内时代科技集团成人类课程方向:JAVA企业级应用软件工程师、Java互联网架构软件工程师、Java大数据工程师、Web前端开发工程师、网络运维与网络安全、Linux云计算工程师、Python 人工智能软件工程师、-嵌入式软件工程师、C++-软件工程师、PHP/web.3.0互联网工程师、-软件测试工程师、Android软件工程师、IOS软件工程师、.NET软件工程师、全链路UI设计师、商业插画、商业视觉设计课程、产品级UED交互设计师、全栈式CAD设计师、产品经理、VR开发工程师、VR次世代模型师、-网络营销师、新电商运营官、企业级影视视效、人力资源经理人课程、总账会计课程

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