语文就像腌咸菜，学大名师教你拿下阅读
合肥学大教育名师，李岩老师将为大家带来精品介绍，告诉你如何提升语文成绩！有道是“读书破万卷，下笔如有神。”其实，学语文就像腌咸菜，只有浸泡在语文的环境中，才可能学好语文，运用语言传情达意。
“破万卷”中的“万”字，是虚指。破万，既不可能，也无必要的道理无需赘言。作为语文老师，应该立足现实，思考如何利用好学生的有效时间，给提供一个“对”的“浸泡”环境，能够使学生高效能提高语文综合素养。因此，选文和指导学生阅读，成为问题的关键所在。
《时文阅读》精取了160篇时文、时评，按照“人与自我”、“人与社会”、“人与文化”、“人与科学”、“人与自然”的体例，按主题进行了切分组合，便于引发学生思考，形成立体化的思维体系。
这些文章，大多选自近一年来的各大报刊杂志，具有聚焦热点，视角新锐，观点权威，析理透彻，短小精悍等特点。白居易言，文章合为时而著。时文不仅体现了文章这一本质的特征，更能引导学生关注时代，思考现实，做“国事家事天下事事事关心”的时代青年。
当然，《时文阅读》更为本质的角色，是《高考满分作文“核心素养”训练》的阅读文本。这些千字左右的文章，一事一议，一象一论，尽染指点江山的清新，富有引领时代的豪情。
尽管飞驰的时代车轮之下，时文所评所议的现实意义，可能稍显即逝，但这些文章也确有昙花般的灿烂和气息。至少文章的构思、开头结尾、标题的拟用、素材运用等等，都具有鲜活的生命性。可以设想，为高考作文做准备的学生，浸泡于这样的语言环境中，自然最可能思如泉涌、文如水流。
时文阅读，并不是语文阅读的全部。作为一位普普通通的语文教师，所思所想，只是尽一个读书人的所能，遵从语文教学的规律，帮助学生实现人生梦想，为千百的家庭带去幸福和快乐。
为同学们选择“对的东西”阅读，我们似乎永远在路上！更多资讯请登录合肥学大教育官网。
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