唐山学大也要玩“微课”？确实很不错
唐山学大教育从成立之初就开始重视教研在教学中的作用，为此还组建了一直专门的教研团队，负责对课程体系和教材的研发。学大研发的MMA课堂教学模式让原本枯燥乏味的课堂变得更加生动，而现在，教研团队向微课进军，将来学大也要推出自己的微课！
什么是微课呢？顾名思义，就是微型课堂。微课的时长非常短，一节微课也就只有3-5分钟的时间，但是微课要求老师在这一时间内将一个问题或知识点讲解清楚。如果微课做得好，那么学生利用碎片化的时间就可以随时复习，方便转换思维，也不容易因为课堂时间过长陷入批卷状态。作为充分利用碎片化时间的“碎片化课堂”，微课可谓非常适合现代学生。
这也是国内学校和老师开始重视微课的原因，而唐山学大教育之前一直在推行MMA课堂教学模式，虽然效果显著，但显然不方便学生应用碎片化时间。于是这次，学大也要进军微课，为全面提高学科导师微课授课技能，促进集团转型与课程的深度融合。近日，学大首届“培根”杯微课大赛成功举办。
“培根”杯微课大赛创新采用“培训+比赛”双模式开展，学大教育学科导师们参赛的同时还能收获满满的微课知识呢！学科导师们热情高涨，积极参与大赛。大赛方案一经宣导，学科导师们迅速投入微课录制当中，短短两周时间，教研价值中心便收到近百份微课作品。
随后唐山学大教研价值中心联动市场中心、信息化中心对参赛作品进行综合把关，确保选出的作品课程内容充实、包装精美、影音效果最佳。经过严格把关、层层筛选，最终评出一、二、三等奖及优胜奖共11份获奖作品。
小微课，大能量。短短十几分钟的课堂，把高难度问题深入浅出地剖析透彻，解决了同学们学习过程中的不少难题，不仅凸显了微课这种新型课程模式的优势，也看出了学大教研团队的潜力，微课在这里还是很有前途的。
相信各位同学已经迫不及待的想要看到唐山学大教育的优质微课了！学大教研团队将持续输出优质微课，本次大赛获奖作品也将陆续推出，在今后，微课也会应用于学大开设的各种课程上，同学们，跟小编一起翘首以待，看看学大的微课能让我们进步多少吧！
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1.小班制：按照入学测试分数分班，因材施教。周休半天，课程密度大。
2.环境优：紧邻教育资源区域，书香浓厚，独立院子，水榭楼亭，交通方便。
3.封闭式：准军事化管理制度，24小时在校进行日常内务、日常行为和日常学习进行监督管理。专职宿管，还有教官进行日常纪律监督。校园监控全覆盖。
4.师资优：选拔学大专业的老师，教师录用严格筛选，层层选拔，每位教师具有多年高三毕业班成功教学成果；熟悉考点、考题类型。
5.教材优：心理激励、提分课程双结合；多年教学实战精华提炼，个性化教材专备高考学员使用；切中考点及趋势的知识大图系作为全过程教学指导，确保教学针对性；集关键考点消化、考试题精讲及精选课后题巩固于一体。
6.管理优：教学期间手机全程没收；作业日清、周清；一体化管理学习效率更高，全天候课程安排，集精讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理；全程心理课程安排，实时关注并及时调整到较好的学习状态；适时的励志类课程，释放学习压力，激发学习潜力；考前专业教师串讲，系统构建知识网络，把握高考脉搏。
1、学习环境
学大教育致力于打造无手机、无干扰、无顾虑、无霸凌及无隐患的校区环境，努力给学生塑造安静舒心的学习环境。
2、餐厅环境
校区配有餐厅及用餐区，荤素搭配、营养均衡，每日品种丰富且轮换，多层保障全体师生的身心健康。
3、住宿环境
校区提供2人间、4人间和6人间供学生选择；聘请专职宿管员，7*24小时值班，保障宿舍安全和良好的休息环境。
