光靠做题是不能够提高学生的英语水平
做题是中国教育中非常常见的联系方式。唐山学大教育对于题海战术表示并不看好。英语提高的是水平，他和数学不同的地方就是，不能通过单纯的做题提高自己的水平。
不少学生和老师都觉得，题海战术是万能的。但是很多教研专家认为，语法的练习其实根本上就是写作和口语的基础。但是总是靠着选择题来做语法的相关文章，确实是非常的难以进步。孩子一旦跳出题目这个格式，就会立刻忘记语言如何运用语法进行真正的沟通。
不少学生和老师都认为，英语的写作能力的提高是一个技能问题。也会有老师让孩子一而再再而三的进行写作格式的背诵，死记硬背的方式没错，一定能够写出符合规定的句子，但是却不能提高孩子的任何英语技能。
所以，我们其实更希望孩子能看一些英语类的相关书籍。其中以课外书籍为主，这回让孩子提高写作技能，包括给孩子灌输很多西方的文化知识。光看教材，其实是不能够提高任何英语的写作水平的。最重要的还是增加的自己的课外阅读量。顺带一提的是，语文的作文其实也是一个意思。多看一些课外书籍，是能够给写作带来很大的好处的。不要总是把眼睛固定在试卷上或者是教材上。
很多教育专家认为，想要提高写作水平，就不要拘泥课堂上的一些死板的知识，还是应该增加语言的输入量和输出量。更加灵活的掌握英语这门语言。
那么如何增加语言的输入量和输出量呢？其实首要在于阅读，看不同的英语书籍就能够给你带来很多不一样的想法。看的同时可以读出来，通过不断的发音纠正，也可以渐渐地提高口语能力，真正的将英语运用成一个沟通工具。
唐山学大教育认为，想要练习好的英语写作水平，只靠课本上的是不够的。我们需要更多的东西去了解。多创造阅读条件没有坏处。
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