青岛学大教育开设新高三暑假集训课程，一线师资授课，专业教材，助力学员打好高三基础。
历年实践表明，高三开学后，面对向横向拓展及纵深发掘为核心的大一轮复习，很多学生一下子不知所措，成绩剧烈波动！其实并非是学生不努力，主要原因在于：
1、到了高三，纯粹靠努力已经解决不了所有问题，方向方法才是学习的关键，老师的高度决定了学生的高度！
2、大部分高三老师特别是名校的老师，都认为学生已经夯实了基础知识，掌握了知识框架，明确了考试方向，在高三上学期会把进度赶得很快。
如果你输在了起跑线上，就很难再跟上，失去了获得老师关注从而树立自信的的机会，导致一步落后，步步落后！据统计，53.7%的学生高考失利与高二高三过渡不自然有很大关系！
青岛学大新高三暑期精品衔接班简介
授课内容及目的
培养良好的学习习惯和思维方式，针对高考难度大的必考点、易考点、易错点，夯实基础，着重方法技巧的培养，提升做题速度，提高准确率，为高考打下坚实基础。
好的开始是成功的一半！上好了暑假衔接，在新学期月考中成绩进步明显，信心满满地开始备战高三一模，往往会将这个优势一直延续到高考！
管理形式
入学筛选，跟踪考核，纪律淘汰，比例收费，严格把关，科学管理；
独立校园，学大教育全封闭集训，24小时老师陪护，全程无缝对接。
开班人数及师资
每班15人左右，滚动开班！老师们时间有限，限额录取，提前报名，可享优惠。
学校设施
以下场地完全符合防疫要求，严格按照防疫标准定期消杀！
教室宽敞明亮，满足前后左右间隔一米上课空间需求，配有新风系统，空气流通顺畅；学校标准宿舍，空调、热水器、柜子等应有尽有，专人管理，整洁舒适，校内有浴池；学校餐厅就餐，费用自理。
青岛学大教育的要求
1、采用“日日清+周周清+考试”模式，严格要求，规范考试，出成绩，做分析。
2、每节课前检查作业，学生须提前20分钟准备，下课时绝不能遗留问题，有问题不许下课，每节课学习内容都必须学会！
3、必须记好课堂笔记，每天至少抽出30分钟时间熟记，并将知识点考点融会贯通！
4、今日事今日毕，今天的作业今天必须完成！6科6个笔记错题本，凡错题本上有错题未解决者不得离开校区！晚自习下课时一一过关，没听懂的再讲，没做对的再做，不过关一律不得回寝室休息。
5、不会的题反复练，会做的题讲出来，做一题悟一题，会举一反三，触类旁通！
总之，改善学习习惯，夯实学科基础，传授和监督孩子消化学习方法和做题技巧是我们和孩子们的共同目标；因为做题方法建立在基础知识之上，所以强化基础，讲求技巧，孩子们学会了才能激发孩子们兴趣，这才是学习的关键。
没有学不会的知识，只有不行动的学生，以上要求来到这儿孩子必须且一定能做到！
还在等什么？快来青岛学大教育新高三暑期精品衔接班报名吧！面对高考，我们不比任何人多一分钟时间！关键在于，同样的时间，我们比别人多学了多少。
青岛学大教育咨询报名电话：400-0808-102，欢迎来电咨询！
学大教育创立于2001年，专注于小中高学科辅导、中考辅导、高考辅导、艺考文化课辅导、高考复读以及全日制中职教育。
学大教育校内环境优雅，学校教学支撑体系完备，各项公共服务设施齐全。是学生求知成长的乐园，教师尽展才华的殿堂。
学大教育各校区严格落实保障学员“课前，课中，课后”三课一体，不断提高学习能力的教学理念，尊重学生个体差异，坚持以学生的个性化发展为核心，以发掘学生潜能、全 面提升综合素质为目标。得到了家长，学员的高度认可。
学大教育将全力追求教学卓越，始终以“服务学生成长，推动教育改革，争做社会贡献”为己任，多元发展，研发出更多适于素质教育的课程，积极推动教育培训行业的创新与发展。为更多学员在学习生活中，上学道路上保驾护航。
学大教育特点
一、雄厚的师资力量
学大教育具有丰富个性化教学经验的教师，履行客户至上的理念，为学生提供优质专业的服务。学大教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色：相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动，这些都是学大优质教学服务的基础。
二、6对1服务模式
根据以学生学习为中心的服务理念，学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、的陪读教师、心理咨询、个性化教育。
三、独特的教学特色
根据教学组织形式的不同，学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式； 根据个性化教学对学生发展的要求，学大的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。
1、首先要有正确的学习策略，不求单科拔尖，但求各科平衡提升。
2、要花更多时间在薄弱科目上，每次考试后，分析错题，结合类似题型统一学习。
3、学习要有方法，基础知识在高考分值中占80%左右，难度适中，容易掌握。
4、熟悉考点，多练习高考会考题型，熟悉考点，做到心中有数。
5、系统化梳理知识，知识之间都是有联系的，系统化有利于理解和运用。
6、重视知识网络的建构，特别是对理科综合的复习，不必等老师在复习中构建网络，自己现在就开始构建。
