防备初二现象有高招，学大教育提前教给家长
以往也总有家长反应，孩子升入初二之后，身心各方面都发生很大的变化，非常令人头疼，青岛学大教育告诉各位家长，这种现象统称为初二现象，因为初中生的年龄段正好处于青春发育阶段，而初二学生尤为明显，是非常危险的阶段，因此初二的学生很难管，几乎每个家长都会碰到孩子的初二现象，对孩子的学习和生活会造成很大的影响，现在来一起了解下初二现象如何预防和解决吧。
想要解决初二现象，家长应该要知识初二现象都会出现什么问题，青岛学大告诉家长，一般而言，孩子可能会出现早恋，迷恋网络，学习成绩下降，逆反心理严重等问题，这些问题不一定是单一出现的，有时候会互相引起这些问题，像早恋现象多集中在初二，同时上网现象也多，尤其是男生，迷恋游戏，甚至逃课上网的现象屡禁不止，很难管教，同时初二也是成绩出现两极分化的关键时期，一旦学习成绩下降，可能就会对学习失去兴趣，更会自暴自弃，一蹶不振，而青春期的孩子心理跟不上生理的变化，可能就会出现逆反心理等，家长一定要注意这些情况的发生，因为出现一个状况，就可能引起其他一连串的状况。
家长如果想要解决或者提前预防孩子出现这些问题，那么主要应该从自身做起，和孩子交心和老师与学校相互配合，学大教育告诉家长，平时一定要注意孩子的情绪问题，如果孩子脾气暴躁，静不下心来，或者总是沉迷网络，怎么说都改不了，那么就要和孩子多心平气和的沟通交流，帮助孩子平复情绪和心情，去真正了解这一年龄段的孩子真正需要的是什么，才能给予孩子真正的帮助。
孩子的青春期想要顺利度过，家长一定要成为孩子成长的陪伴者，青岛学大教育认为家长要给孩子一定的成长空间，除了正确的陪伴孩子外，不能过多的逼迫孩子，而是引导孩子去做自己的事情，采用正确的方法去教育陪伴孩子，这个时期的孩子一定要顺毛摸，而不能逆着毛训斥，不然只会将孩子越推越远，家长在这个时期可以从孩子的兴趣爱好出发，通过培养孩子的兴趣爱好，多带还在进行户外运动，能够更好的帮助孩子愉悦身心，放松心情。
对于即将升入初二的孩子，家长一定要提前做好预防准备，而如果您的孩子已经有这种现象了，那么青岛学大教育认为家长要多和孩子沟通交流，并且关注孩子出现的问题，给予孩子正确的引导和关注，多陪伴孩子，才能帮孩子平稳的度过这个时期，一定要对孩子多关注，因为帮助孩子解决身心烦恼问题，才能帮助孩子稳定学习效果，孩子的身心状态和学习息息相关，因此家长想要让孩子在学习上有所提升，对孩子这时期的成长必须关注起来。
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学大教育特点
一、雄厚的师资力量
学大教育具有丰富个性化教学经验的教师，履行客户至上的理念，为学生提供优质专业的服务。学大教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色：相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动，这些都是学大优质教学服务的基础。
二、6对1服务模式
根据以学生学习为中心的服务理念，学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、的陪读教师、心理咨询、个性化教育。
三、独特的教学特色
根据教学组织形式的不同，学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式； 根据个性化教学对学生发展的要求，学大的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。
1、首先要有正确的学习策略，不求单科拔尖，但求各科平衡提升。
2、要花更多时间在薄弱科目上，每次考试后，分析错题，结合类似题型统一学习。
3、学习要有方法，基础知识在高考分值中占80%左右，难度适中，容易掌握。
4、熟悉考点，多练习高考会考题型，熟悉考点，做到心中有数。
5、系统化梳理知识，知识之间都是有联系的，系统化有利于理解和运用。
6、重视知识网络的建构，特别是对理科综合的复习，不必等老师在复习中构建网络，自己现在就开始构建。
