沈阳学大英语老师带着压箱底的作文万能模板来了！
“作为班主任，不仅要管孩子的成绩，还需要去在意孩子的生活，包括一些心态的变化，或者是一些情感的变化。”一提到孩子们，她眼睛里闪烁的光芒，仿佛容下了整个世界...她，就是沈阳学大教育今天的访谈主人公—— 胡老师。接下来就让我们一起来了解这位优秀的老师吧。
六年教学执着初三，她足够专业
从2025年入职至今，胡老师一直在沈阳学大教育授课，迄今为止已有六年的授课经验，主要以初三班级为主，并且每年都负责主讲中考政策和志愿填报。
在这六年里，沈阳学大初中英语辅导胡老师带过近500名学生，其中印象最深的是2018届的一个考生。这个男孩子来到学大的时候，胡老师发现他的理科非常优秀，只是文科比较偏弱；针对这个弱项，胡老师每周都让他单独来背知识。
“在沈阳学大教育，不论这个孩子来的时候基础有多差，我们都会全心全意的去教他，因为我们希望去挖掘孩子的潜力，”
胡老师说，成绩中游的孩子潜力会更大，“如果我们老师能够在课外之后，跟孩子多多谈谈心，和家长多联系，能够给到他足够的关注，那孩子的进步空间会很大。”
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Q：男生学英语是个坎，那对于基础不好的男生如何有效的提高他的英语？ 胡：所以对于这一类的学生，我一直会采取的一个方法是两个。第1，先进行一个技巧的传授，让孩子们发现英语学习并不是一个死记硬背的东西，让他们稍微有一点信心，改变对英语的看法。第二，在他们英语稍微好一点之后，会进行一些强制性的任务，比如背单词背语法，只有把知识点填充上去，英语才会扎实。
语文作文有模板，她说：“我们英语也有”。对于很多学生来说，英语写作是一个大难题。一般情况下，英语作文很少会分成独立的专题来讲，所以孩子一到月考、模拟考这种大考的时候，面对作文就会发懵。沈阳学大教育老师针对于教学有自己独到的见解，如果孩子中考作文有问题，现在就可以找到学大老师咨询。
1.评估编班
所有学员入学前均需评估学情，根据程度及选科进行编班。
2.小班上课
小班上课，尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会。
3.互动为主
采取灵活教学方式，以学生参与、课堂互动为主，学习气氛浓厚。
4.专属教材
学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材。
5.全天教学
每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序。
6.统一管理
无论封闭式校区还是半封闭式管理，对住宿学生是统一规范管理。
7.多层服务
除了辅导课程，还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务。
8.双向反馈
老师定期向家长反馈学生表现及学习情况，学生及家长向老师提出意见及需求。
学大教育专注个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经20年的发展，已在全国100多个城市，设有400多所学习中心，校区覆盖范围广。
学大教育校区标准化装修，设备齐全，环境舒适，可供百余名学生同时学习。校区拥有一支强大的学大师资团队，具有多年教学经验。学大教育秉承因材施教的教育理念，以个性化教育为主，根据学生的个体差异，制定适合学生的学习计划。具体课程详情欢迎在线或上门咨询。
一、雄厚的师资力量
学大教育具有丰富个性化教学经验的教师，履行客户至上的理念，为学生提供优质专业的服务。学大教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色：相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动，这些都是学大优质教学服务的基础。
二、6对1服务模式
根据以学生学习为中心的服务理念，学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、的陪读教师、心理咨询、个性化教育。
三、独特的教学特色
根据教学组织形式的不同，学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式； 根据个性化教学对学生发展的要求，学大的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。
