学大教育个性化辅导 让孩子高分高能
下课铃响起，老师离开教室后，有些孩子会对刚刚上课的内容还有疑惑，而另一些孩子则感到上课的内容无聊，因为老师讲的内容他们已经学会了， 这些差异通常取决于学生的学习方式。因为老师不能总是为了帮助一两个落后的学生而停课辅导，他们也不能忽视以不同速度学习的学生。所以，在这种情况下，唐山学大教育个性化补习课程应运而生。
刚开学，孩子需要辅导吗？
临近开学很多家长都在犹豫是否需要给孩子报个辅导班，开学后是不是需要安排补课，有家长说自己孩子上高二，其它成绩都很不错，只是数学不太好，成绩经常在及格分数线上打转转。就单纯说今年吧，赶上今年上半年的初二学生与高二学生都很惨，一方面这个阶段的学科知识是整个三年中至难的一年，另一方面疫情耽误了半年，考试中最为重要的知识点却没有能够很好的学习，开学后还不补课？就真的离谱。
在唐山学大教育中高考补习小编看来，有的时候补课并不是说就给孩子找一个上课的地方，建议去给孩子找一个一对一的辅导，就比如说那种给孩子既安排上课又有专门的学校作业辅导课程，这样的班才是值得报的，让辅导机构与学校的学习互补，孩子们学起来也不会太累。
开学后的三个月，提升的“黄金期”
很多曾经的尖子生，因为开学的时候过度放松自我，以为自己很行，但是在开学的月考成绩直线下滑，不得不来辅导补习，有很多后进生，在开学的时候通过自己的努力或者报班，都实现了反超，显示就是如此残酷的，有的家长一开始根本就没给孩子在开学的时候安排好辅导班，成绩出来了才着急，这不就是典型的龟兔赛跑反面教材吗？
新学期>新年级>新目标
唯学学大始终坚持个性化教学，多元体系、多种班型，优秀教师授课，只为圆唯学学大学子的大学梦。
培育期
开设科目: 语、数、英、史、地、生、物、化、生
开设课程: 1v1培优班
课程特点: 唯学学大学管老师上课前针对学生学习基础、学习方法制定个性化学习计划以及提分目标并全程跟踪监管。
教学内容: 同步班课进度，单科老师针对性解决基础问题。学科重难点精讲精练，专题突破训练。
强化期
教学目标: 单科培优提升,建立科目优势
招生要求: 有上进心/有明确高考目标
开设班型: 1V1精品班。
课程特点：查漏补缺，攻克短腿科目，巩固优势科目，使成绩得到稳步提升。
课程内容: 同步课堂进行知识系统梳理，重难点巩固，减少因教学进度加快所导致的知识漏洞，同时结合历年高考重难点进行专项巩固集训，实现单科稳步提升。
冲刺期
教学目标: 合理规划安排高考备考时间，提升总复习效果，提升知识点在答题过程中的运用能力。
招生对象: 高三学生
招生要求: 有毅力、有上进心/有明确高考目标
开设班型: 高考冲刺1V6、1V1超能班
课程内容: 根据高考大纲系统梳理知识点，综合题、重难点集训突破。
授课教师: 单科强化老师、押题老师
课程特点: 针对性教案，学管老师全程监督管理。
每个孩子在唯学学大都能够根据自己的学习风格与特点，接触到适合自己的老师，个性化的提升方案让孩子们可以根据自己的步调前景，找到更加满意的自己。
