小小记忆高手炼成记 学大教育脑王直通车来了
你们知道记忆是什么吗？我们从小到大，无论是工作还是学习都会记忆很多的信息，那么这些记忆都存储在大脑的哪里呢？承德学大教育的杨易老师，首先让大家开展了一个小小的热身活动，是什么呢？那就是在短时间记忆，三种不同的信息，通过亲身体验，让孩子们理解了我们自己想记住的东西，未必是大脑想记住的。
大脑的哪一部分和记忆有关？科学研究表明，人脑中有两个海马体，分别位于左右脑半球。它们担当着关于记忆以及空间定位的作用。因为长得像海马这种动物，因此得名。那么大脑是怎样记忆东西的呢？那就与小编一起，先来看看吧。也就是在意识中，首先记住的是环境，将其转变成工作记忆，当时会出现继续学习和遗忘两种方向。这就是需要人的长期学习，反复回顾才能编程长期记忆。
学大教育的杨老师首先对大脑记忆方式的原理，进行了详细的讲解，并结合大家日常生活中，常遇到的案例，孩子们了解了什么是“工作记忆”、“长期记忆”，杨老师还解决了一些孩子们一直以来的疑惑。类似于：为什么每天遇到的很多人却没有记住？为什么有时候会把一些事物会记混？为什么有些东西即使不复习很久也不会忘记？歌曲为什么会让人记忆深刻？
那么，什么是记忆法呢？杨老师说：记忆法就是一个能够帮助快速记忆的技巧性方案，它是建立在理解记忆内容的基础上。学大教育杨老师首先讲解了记忆法中公认的一个基础方法“联结”。联结就是，把所有要记忆的东西相联结，这样在想起一个事物就会指引想起下一个事物。每个人的联结都不相同，这也恰好说明了孩子们内心的独特。勇于表达，互相吸取优势，也是一种学习的方式。你们有没有更好的联结方式呢？欢迎留言来告诉我们。
下面我们就来讲讲“编码”的内容。其实编码在日常生活中很常用，比如很多学生的名字一开始记不住，就可以用学号来区分，而这这就是一种编码。大家在生活中和学习中需要记忆很多数字，比如账号密码，手机号等等，但是因为数字已经很简洁了，再加上随机排列，就更不容易记住，那么为了更快更准地记住这些数字，就需要赋予其含义。
在承德学大教育数学课堂上，杨老师还讲到了“定桩记忆法”，它还有一个常见的名字叫做“记忆宫殿”，这“宫殿”可以不是客观存在的，它可以是建立在你的脑海中，这宫殿可以是你熟悉的空间，比如自己的卧室，书房，洗手间等等。孩子们在杨老师的带领下也创造出了属于自己的记忆宫殿，通过编码，定桩后再进行复现，思考不停止，学到的知识通过及时的练习，就能收到更好的学习效果。
通过整节课的学习，孩子们可以熟练的使用联结、编码、定桩法来进行记忆了，你也想来挑战下自己吗？那就赶紧来参加承德学大教育数学课堂吧，于洋老师一起，探索数学的奥秘！我们期待你的到来！
