帮孩子检查作业|学大为您支招！
石家庄学大教育为大家带来精彩分享啦！为孩子检查作业是家长头疼的一大源头！那么如何才能做到有效检查，对孩子起作用的同时双方都不痛苦呢？答案当然是来围观小编的精彩分享啦！对待孩子作业是有专业的方法的！快来看小编的盘点吧！
对于低年级的孩子，重点要检查做作业的认真程度和字迹是否端正，做完作业时发现有不正确的地方，首先不要指出具体错误之处，而是说出大体范围，如“做得不错，但这个题有些不对的地方，你再看看。”或者在有问题的地方画上—个小圆圈，让孩子自已找出不正确的地方，以改之。三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。这样才能培养孩子对自己负责任、认真仔细的学习品质。
孩子做作业不专心，拖拖拉拉，没效率是很多家长头疼的问题，那么如何培养孩子专心做作业的好习惯呢？小编为大家送上一些好方法！
【限时鼓励法】规定一定的时间，用引导的语气鼓励孩子完成，石家庄学大表示举例来说，如首先了解一下孩子的作业量，心里估计一个完成的时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗？数学30分钟能做完吗？如果在规定时间做完，给你贴上一个小星星，当达到5颗小星星的时候，爸爸会奖励一个你喜欢的东西或带你到xxx地方去玩。”通常情况下，孩子会乐意接受的。如果孩子注意力太不集中，有拖拉的行为，大人可在旁边提醒一下，如“己经做了15分钟了，加油！小星星在等着你呢！”这时，孩子也许会集中精力继续做下去。
【中途安抚法】当发现孩子做事情拖延的时候，家长不妨温柔的询问孩子是不是遇到了什么问题，通常情况下，孩子会说没有难题会做，这时大人要表现出一种平静的神情：“你很聪明，马上会做完的，妈妈等着你好吗？”这种方法，实际上首先是中止了孩子拖拉的行为，然后使孩子明白：大人在关注他，希望他快一点完成作业。
【直接要求法】学大教育表示，如果上述两种方法都不管用，那么我想只能用“直接要求法”来纠正。这种方法就是，事先了解一下孩子的作业量，然后直接提出完成的时间。做不完就直接收起作业让孩子承担后果，那么，大人说到就要做到，当然，在执行这一规定时，情绪要平静，不能发火。要让孩子明白：大人说话是算数的，不是闹着玩的。这种方法是不得己而为之，带有强迫性，要事先与老师取得联系，请老师作好配合，以免老师认为家长不检查作业，把教育孩子的责任都推给了老师。
以上就是学大教育1对1名师为大家带来的精彩分享啦！怎么样，相信大家看过以后都有收获啦！为孩子检查作业也要掌握方法，与孩子更好的交流沟通，一起进步和成长！
