天津学大辅导老师怎么样? 了解学员故事
天津学大辅导老师怎么样?今天小编带大家来了解天津学大周老师的教学故事!高考出成绩的那天,周老师毫不意外地收到了小陈同学的信息——数学139。很难想象,小陈高二期末考数学还只有80多分!这有多么不可思议!
周老师回忆说:“初见小陈时,她因为学不好数学,害怕数学,甚至害怕看到数学老师。上课也比较内向,不轻易表达自己的想法。”缺乏沟通,就缺乏提升的契机。

所以,在最开始的一段时间,周老师会在课堂上发现小陈任何的闪光点:字写得工整,卷面整洁——夸奖;纠正过的小错误很快改正——表扬;草稿演算整齐有序,笔记没有错误——赞美……
慢慢地,小陈越来越自信,看到难题也会主动请教天津学大的周老师。她们之间也越来越默契,有时候老师一个眼神,小陈就知道错哪了;小陈皱一下眉头,老师就知道她卡在哪里不会。
随着基础的稳固,1月份考出了131分的好成绩,这时小陈有些“得意忘形”了——从不及格,到突破130分,这是多么大的进步啊!小陈觉得自己数学已经没问题了,有时上课还请假。

周老师凭借在天津学大辅导多年教学经验,立马嗅到了“危险”的气息,很严肃地跟小陈和家长谈了这个问题。周老师说:“任何一个学生,想在数学上取得稳定的好成绩,必须坚持不懈、持之以恒地努力。”
虽然小陈在接下来的模考中成绩又有回落,只考了110多分。但与过去不同的是,在周老师和妈妈的鼓励下,小陈不在沉溺落后的分数中,快速调整了过来,仍然坚持每天既定的练习量,毫不松懈。
高考的倒计时一天一天在减少,直到高考的前两天,小陈来上周老师的最后一节课。周老师没有跟小陈说“马上要高考,不要紧张,你可以的”之类的话,而是告诉她:“高考会紧张是正常的,毕竟这是人生很重要的一场考试,但老师相信你已经准备好了。
在老师跟你相处的这一年,老师看到了你的善良、勇敢、勤奋,懂得站在别人的角度思考问题,你拥有这么多优点,你的人生一定会很幸福,这些都与你的高考成绩无关。”

小陈担心让家长失望,周老师告诉她:“爸爸妈妈和老师都很爱你,你考得好,我们会为你开心;你考得不好,我们会因为担心你难过而心疼。但不管结果是哪种,我们对你的爱都不会减少。”最后,周老师给了小陈一个坚定的拥抱。
小陈同学说,正是周老师的这些话,让她卸下了最后一个思想包袱,轻松上阵。2021中高考备考已经进入关键时期。你在备考中也有小陈同学这样的疑惑或者误区吗?那就赶紧来天津学大一对一咨询吧,专业名师为你解答疑惑!




