学大认为学不好语文都是“蓄谋已久”

学大认为学不好语文都是“蓄谋已久”

在学员们学习的过程中，不管在学习的什么阶段，学员们对于语文都是很重视的，但是学员们的行动上并没有这样的表现，天津学大1对3认为学员们对于语文的态度，导致了自己语文水平不是很理想的现象。

大家心里都知道语文很重要，但就是以各种理由“蓄谋已久”地拒绝学习。天津学大学大1对3的老师认为这种“蓄谋已久”来自对母语的轻视，总觉得自己是中国人，殊不知自己连一篇古文都看不懂，一篇像样的文章都不会写，高考语文也仅仅是刚及格而已。

这种“蓄谋已久”来自内心的畏难情节，语文需要掌握的知识太多了，想彻底搞定需要真得需要脱层皮，所以很多同学只是想想就不愿前进了。学大1对3的老师相信这种“蓄谋已久”来自对语文学习的错误规划和自以为是，总觉得语文就是背一背，读一读就可以学好，如果真是这样，你在家就可以完成，为何要到学校？语文学习不是突击性学习，而是每天碎片化地坚持学习，每天留给语文一点时间。

这种“蓄谋已久”来自不良的学习习惯和无所谓的态度。上语文课，天津优教学大的老师发现学员们总说没意思，请你告诉我哪门课要想得高分能有意思？因此上着语文课，听着音乐，或是做着数学，要不就是睡着大觉，鼻涕冒着泡泡，醒来还说老师啥也不讲。

这种“蓄谋已久”来自家长对语文的误解和认识偏低。总觉得学好数理化，走遍全天下；总觉得理科院校热门好分配；总觉得语文最后突击就可以提高，总觉得考试前背几篇满分作文就可以了。

天津学大1对3的老师认为在学员们学习的过程中，希望学员们能对于语文多一点重视，相信这样的话，学员们是能很好的提升自己的语文水平的。学大1对3也会为学员们提供专业的语文教学，帮助学员们提升自己的语文水平，让学员们能实现自己的预期目标。