科学有效地刷题怎么做 太原优能给你上一课
“刷题”是高中生的老朋友了，记得高中班主任有一句话：“题海战术永不过时”，无刷题，不高中，高中三年的1000多个日日夜夜里，永远有同学在暗暗比拼，谁刷过的习题册垒起来更厚，然而，班里那个刷题最猛的家伙却并不总是名列前茅，今天太原学大教育中学就跟大家聊一聊为什么。
低质无效的刷题浪费了太多同学的时间毕竟在高中分秒必争的日子里，努力过的每一分钟都应该有回报。那么，科学有效地刷题到底该怎么做呢？太原学大教育一对一也跟大家分享一下！
明确刷题的目的和优先度：高效的前提是目的性，支撑我们做题的理由绝对不能是“同桌在刷题”。因此我们首先应该明确刷题的目的以及优先度，而不是盲目投入到深不见底的题海当中。
科学甄选题目：市面上的题是做不完的，因此我们应该用有限的时间来做“好题”。所谓“好题”是太原学大教育是指思路清晰、富有创新性的题目，或足够经典、答案合理、有解析的题目。想拥有完整的、随用随取的“题库”，我们需要准备这些材料：自身所在考区的历年高考题；不属于所在考区的，但是符合考试大纲的历年高考题；高考先进省市的模拟题、名校的模拟题；按照模块详细整理过、印刷质量好、答案解析清楚的习题集；题目质量有基本保证的类型题。
掌握不同题目的使用方法：获得优质的题目之后就要学会正确使用题目了，不同的题有不同的解题方法，刷不同类型的题也应遵循不同的原则：高考真题:高考真题是难得的宝藏，要尽可能多做自己省份的高考题，保证近十年的都做过，近五年的都反复研究过直到接近满分。一定要通过不断纵向、横向比较历年高考题，反复总结，养成贴合高考的做题思路。太原学大教育中学要大家切记，高考题成套完成的收益远大于单独练习某类题型。
模拟题：模拟题是对前一年高考题的模仿和对本年高考题的预测，起到的是补充题量、拓展思路的作用。模拟题本身的质量参差不齐，选那些“老字号”的高考强省强校出品的模拟题。此外，这类型的卷子也以成套使用为佳。
专项题目：这类题目适合复习阶段集中突破知识盲点时使用。比如刚学会一种解题方法，需要找相似练习熟悉解题步骤。很多时候找相似的题并不容易，所以选一本或者几本题量丰富、分类清晰的习题集。无论如何，这种前人整理好的专项题型都是很好的资源。
太原学大教育一对一提醒大家刷题的时候要注意：1.购买的习题不必全部做完，可以迅速满足当下需求就已经“回本不亏”了。2.推荐大家“一起刷题”。同学之间的交流和讲解更有助于进步，且既能互相督促，又能一起讨论，错误和疑惑不会留得太久，思路也不会阻塞单一。3.刷题的进度尽量和老师讲解复习的进度保持一致。每位高中生都逃不开刷题的“酸爽”，但找对方法就能事半功倍！一直刷题一直爽！
