【雅思学习日记】看新航道老师如何帮你规划!
雅思备考季来了,最近有很多朋友来咨询杭州新航道学校雅思课程,想了解这里的教学特点。如果你们也有这样的疑问,不妨看一下新航道的教学过程!从教学中我们可以看出老师的专业和认真,所以学员能够拿到不错的成绩也不足为怪了。快来瞧一眼吧!

入班情况:
1. 学生词汇基础相对不错,但是发音层面存在较多问题,导致辨音存在一定障碍;
2. 生活场景相对熟悉,学术场景材料理解有较大困难;
3. 对于语速较快的独白材料普遍跟不上,缺乏对于吞音连读规则的系统掌握
4. 入班成绩——听力5.5,总分6目标分数——听力单科6分。
靖洋老师
剑桥英语教学能力认证考试(TKT)资质认证。回国后曾负责使馆关系拓展,在与IELTS官方工作人员沟通交流中,对雅思考试有了更加深入的了解。

01个性化定制方案
1.杭州新航道英语根据学生情况和诉求,在做课程规划的时候优先考虑到学生语音层面的障碍,课上及课下练习中加大跟读和复述的比重,不断提高学生发音的正确性和英文输出的语速。
2. 讲练结合,在做题之余不断给学生补充学术场景相关内容,丰富其背景知识以减少听音过程中的障碍。
3. 严格要求学生词汇记忆的进度,每天汇报学习进度。
02学生学习情况
当然,这一切的进步离不开学生日复一日的认真练习。针对课后练习,学生在完成题目之余会认真总结生词,并研究发音规则,逐步实现于录音材料的同步跟读,学术场景词汇的积累有很大程度的提高。学生在杭州新航道英语上课时,会带着问题进教室,对于疑惑没有听清的地方及时发问。尤其是听力中的SECTION 4,由于录音采取独白形式,一开始难以把握重点。因此,学生在练习过程中会按照老师所讲的方法,有意识去捕捉“路标词”,把握整体框架,提高答案定位的精准度。

后记
公布成绩那天,孩子刚好在上听力课。从等待时的焦虑,到看到成绩的释然,作为老师,我可以体会到学生的心路历程。因为听力一直是刘同学的“心病”,在学习的过程中也一度感到迷茫,甚至想要放弃。但看到孩子的努力付出有所回报,终于达到理想学府的要求,我感到很欣慰,也为学生的毅力感到钦佩。
准备屠鸭的朋友欢迎来学习杭州新航道雅思培训课程,这里针对大家的情况量身制定计划,全面辅导,助你快速冲刺高分,早日屠鸭!
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